会“唱歌”的可乐

会“唱歌”的可乐

仙居下各小学三（1）班 张梓萱 小记者证号 080082

今天我像往常一样早早地来到学校，一走进教室，我发现小米教师神奥秘秘的。我问：“小米教师，今天做什么尝试呀？”小米教师却不告诉我们，我脑子里拆满了问号。有的同窗起头议论纷繁，而有的同窗似乎晓得了一样在那儿欢呼雀跃。

小米教师末于揭晓谜底说：“今天让可乐给你们唱个歌，给你们发个光。”小米教师又说：“今天做尝试的质料有铜片、锌片、盐水槽、红线、绿线、发光二极管、电子时钟、音乐IC、可乐等。”

尝试起头了，小米教师请郑逸、周北宸上去。先让周北宸用可乐把四个盐水槽灌满，然后让郑逸把红线和绿线接到发光二极管上，它突然就亮了。我们鄙人面高声呐喊：“好奇异啊！”

“咚咚，咚咚”，来了一位同窗。他晃晃悠悠地走了进来，一脸懵地来到讲台上，小米教师让他请可乐发光，让可乐唱个歌。我心想：可乐到底是怎么发光的呢？

那时，小米教师说：“我来告诉你们那是什么原理吧！科学家伏打（伏特）用浸有盐水的纸板，夹在银片和锌片的圆形板中间，堆积成圆柱状，造造出最早的电池——伏打电池，那种盐水电池学名叫‘原电池’。如今各人懂了吗？可乐唱歌就是操纵了原电池的原理。”各人鄙人面连连点头。

今天的课让我们学到了电的常识，太有趣了！

（指点教师 陈梦瑶）