如何写第一天、第二天、第三天、第四天、第五天、第六天、第七天的豆芽发芽？
如何写第一天、第二天、第三天、第四天、第五天、第六天、第七天的豆芽发芽？
3月29日 星期五 阴 今天，老师给了我们一个特殊的作业：让我们看察豆芽的生长过程，写看察日记。
下午回到家，我赶紧拿出一把大豆和两个透明的杯子，开始预备泡豆芽。我发现干黄豆又硬又小，又圆又黄，每个黄豆上都有一个小黑点。我选了一些颗粒较大的大豆，然后分成两部分，分别放进两个杯子里。一个杯子里有半杯水，另一杯水正好沉没了大豆。两个小时后，我往看泡过的大豆，发现有些大豆起皱了，就像衣服起皱了一样。我认为这应该是大豆被水泡软化的原因！ 3月30日 星期六 晴 下午放学回家后，我看到浸泡过的大豆变成了浅黄色。希奇的是，它们也很大。它们就像一个肚子布满水的小娃娃。它们非常可爱，静静地躺在玻璃里。由于水分充足，娇嫩的胚芽即将打破外面的“衣服”。我真的很想知道大豆是什么样子的，所以我拿了一颗大豆，往掉了外面的皮。原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧包裹着。大豆真的很棒！ 3月31日 星期日 晴 早上，我发现大豆又长大了。为了让豆芽正常生长，我倒了一些泡黄豆的水。我发现了一个希奇的现象:水少的杯子里的豆子一端长出小芽，长5毫米，宽2毫米，就像小女孩头上的辫子，很漂亮；水多的杯子里的豆子没有发芽。我很兴奋看着发芽的豆子在水中轻轻摇摆，就像一只可爱的“蝌蚪”。但是我不明白为什么水多的杯子里的大豆没有发芽。 4月1日 星期一 晴 放学回家后，我匆匆往看察杯子里的大豆。我发现大豆又长了一点，还是浅黄色的，椭圆形的。只是小黑点消失了，小芽又长了，长1厘米，宽2毫米，和豆芽很像。我盼着他们快长大，心里越想越开心。但是我发现水多的瓶子里的豆子还没有发芽。我不知道如何让它们快速成长。4月2日 星期二 晴 第五天早上，我早早起床。我又往看我的豆芽了。我拿起杯子，突然发现瓶子里的大豆漂浮在水面上。我想知道为什么大豆不是泡得越来越重，而是泡得越来越轻。大豆里布满了水，应该会变重！于是，我和妈妈一起往查资料。事实证实，当大豆被水浸泡时，水会渗进大豆。大豆瓣中的营养成分主要是淀粉。大豆长时间浸泡时，淀粉会吸取水分，膨胀，包裹，保护大豆皮肤。水中的微生物同时进进豆瓣。微生物以淀粉等营养成分为食，大量繁育。微生物代谢产生的废物会使大豆变质。另一瓶豆芽长1.5厘米以上，宽3毫米，根上长着小须根。这些豆芽各种各样，看起来很希奇：有些小芽变成了“g“状，似乎在学英语，有些芽变成了“е “似乎在学习画蜗牛，有的像弯曲的铁丝，有的像小象的鼻子，有的像胡子——很可爱，我很开心！我泡的豆芽慢慢长大，和菜市场卖的豆芽没什么区别。我觉得我的作业做得很好！ 通过这次泡豆芽，我明白了两个道理：一是大豆有神异而伟大的力量，它从一个小干大豆向前生长，最终变成了嫩豆芽；第二，大豆不能总是浸泡在水里，否则会坏。同时，我也从大豆那里学到了不怕困难、勇往直前的精神。我也明白，只要方法正确，坚持下往，就会成功。