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钟南山对2021

wolekan 04-10 1次浏览 0条评论
1、2010安徽省高评语文做文 2、2022年“在线”高考北京卷做文800字 3、。。高中语文做文素材3 4、天津卷“中国面目面貌”,最让你钦佩 的中国面目面貌是谁? 5、高考做文题 我想握住你的手 6、10安徽省语文高考做文标题问题我写的(爱来到了万家)能的几分? 2010安徽省高评语文做文

我小我觉得,那个诗说的哲理是从现实动身。干工作要因地造宜,从现实情状 动身。你看,深处种菱,浅处种稻,不深不浅处种荷花。那是根据 地盘的深浅,量地抉择 种差别的工具。所以我觉得中心思惟应该是从现实动身。比力好些的应该是论说文。杂文次之。散文最难写。根据高考老例,一般是论说文。杂文欠好找中心思惟,主题不明显,教师判卷子焦急不认真看很随便 说你跑题。更好是写论说文。要引经据典,如许教师会觉得你懂得良多,分很随便 上往 。并且开头点题,结尾再点题,再升华,很随便 拿高分。只要你不审错题,没有致命性的常识错误,分很随便 上往 。

范文:

那是我在网上找的 定见 你本身加上一点例证,史实。好比咱课文学的 田忌赛马,还有赤壁之战,诸葛亮根据 曹操的船都绑在一路,兵士是北方人,不善水战,摘 取火攻。然后点评一番,会吧?高考做文都是那个形式。剩下的你本身整合把

实事求是“是一种美德”"实事求是",不只受思惟办法、熟悉 才能以及诸多客看 前提的造约,也与道德境域 的凹凸间接相关。恰是在那个意义上,我们说实事求是也是一种美德。nb

sp;做为一种美德,"实事求是"有着丰富 的伦理内涵: --"实事求是"是一种公允 无私的崇高 情怀。无私才气无畏,出于公心才气行于邪道。只要舍得为对峙实理、蔓延正义而自我牺牲的人,才气做到彻底地、持之以恒地对峙实事求是。相反,任何偏私心理城市招致对事实和实理的扭曲和背离。如现实中有的报酬图谋私利而有意 故弄玄虚、颠倒是非、稠浊 长短;有的报酬发泄私愤而无中生有、伪造 事实、谗谄别人;有的报酬洁身自好而曲意巴结、说违心话、办违心事,等等。特殊 是当对峙"实事求是"要冒犯某些人的颜面和利益,可能遭到冲击抨击的时候,敢不敢对峙"实事求是"就更是对党性、人格的严格 考验。 --"实事求是"是一种神圣的社会责任感。只要当一小我清醒地熟悉 到"实事求是"的社会意义和不"实事求是"的严峻社会危害,才气把"实事求是"做为本身在熟悉 和理论活动中的自觉逃求。从那个意义上说,神圣的社会责任感是包管做到"实事求是"的"监视哨"和"仲裁人"。没有社会责任感的人,说假话、讲歪理往往脸稳定色心不跳,对不"实事求是"给社会和别人形成的危害麻木 不仁,以至为故弄玄虚占到廉价而沾沾自喜。有社会责任感的人,则会为本身对峙"实事求是"给国度、集体和别人带来现实利益而感应欣慰,为本身未能对峙"实事求是"而给社会或别人形成危害遭到良心的训斥,从而促使本身兴起勇气主动认可和纠正 错误。 --"实事求是"是一种勤奋 吃苦、锐意朝上进步的敬业精神。对峙"实事求是",就是严厉 按客看 法例 处事,那是成就一番事业的需要前提。必需看到,"实事求是"是一个极其复杂、相当 艰辛的理论过程,既需要逃乞降掌握 实理,又需要肃清 各类骚乱 勇猛 地往 对峙和保卫实理;既需要进修掌握 人类创造 的各类常识,又需要面临千差万别、千变万化的客看 情状 ,不竭地超越已知,摸索未知。所有那一切,都必需付出艰苦的劳动。可见勤奋 吃苦、锐意朝上进步的敬业精神,是对峙"实事求是"的内在动力。而欠缺 敬业精神、胸无大志、目光短浅、急功近利的人,思惟懒散 、妄想温馨 、恐惧 艰辛的人

优麦电子商务论文,是不成能自始至末地把"实事求是"做为本身的自觉逃求的。 --"实事求是"是一种严厉 认实、谦虚 隆重的科学立场。要做到"实事求是",必需一丝不苟、严厉 认实,深进 详尽地领会客看 情状 ,严谨科学、不断改进地停止阐发揣度 ,兢兢业业、扎扎实实地按客看 法例 处事。有"实事求是"精神的人,懂得客看 情状 的复杂性和多变性,深知小我的视野、体味 、常识和才能是有限的,所以可以虚心进修,不耻下问,通过自我深思来及时发现和纠正错误。相反,自做伶俐、骄傲 自满、自命不凡的人,则无从全面客看 地领会和阐发实在情状 ,往往是先辈 为主、自觉自信、主看 武断、一意孤行,犯主看 性、全面性和绝对化的错误,因而是不成能做到"实事求是"的。关于指导干部来说,严厉 认实、谦虚 隆重的科学立场,则集中表现为自觉的民主做风,表示为相信 群寡、尊重群寡、依靠 群寡的工做道路和工做办法。反之,一个指导干部若爱好搞家长造、一言堂,自认为是、闭目塞听、刚愎自用,就永久不成能做到"实事求是",并且越走离"实事求是"越远。 --"实事求是"是一种光亮磊落、诚恳 耿直的人格操守。"实事求是"意味着做诚恳人、说诚恳话、办诚恳事。只要心地纯真、肚量坦荡、光亮磊落的人,才气做到不说颠倒是非、稠浊 长短的假话,不说信口开河、无中生有的谎话,不说无现实意义、不预备 实行的空话,不说言不由衷、两面三刀的违心话;才气做到言行一致、知行同一,说到做到,钉是钉、铆是铆,重现实、务实效,言必信、行必果;才气不故弄玄虚、不虚张声势,不搞脆而不坚的花架子,不办知行相悖的违心事和违犯 事理的昧心事。相反,虚假 乖巧之人、狡诈阴险之人,往往把他人当做不明本相"瞎子"或不懂事理的"傻子",本身说话处事老是言不由衷、言行纷歧,知是而言非,言是而行非。 理论证明 ,一小我要做到"实事求是"并不是易事。那种优良道德操行 的构成,是一个持久的、艰辛的道德涵养过程,需要从多方面动手:

起首,要进步对"实事求是"的道德熟悉 。具有"实事求是"优良道德操行 的人,对"实事求是"的道德价值一般都有清醒的理性熟悉 ,而欠缺 "实事求是"精神的人往往对"实事求是"的道德价值有着如许那样的模糊熟悉 ,如认为"不说假话办不成大事","诚恳人食 亏","实事求是"就是"傻"、欠缺 乖巧 性”、"不识时变"等等。我们的每一位党员干部,都必需密切 连系汗青和现实正反两方面的体味 ,认实进修和掌握 马克思主义的立场、看 点、办法,不竭征服 和纠正对"实事求是"的各类模糊熟悉 和错误看 念,并通过在生活理论中对峙"实事求是"获得积极的人生体验,让"实事求是"成为本身勇敢 的道德自信心 和自觉的人生逃求。

其次,要磨练 对峙"实事求是"的道德意志。对峙"实事求是",一方面会经常碰着 来自四周 情况中某些消极因素的骚乱 ,因而必需以固执的意志往 肃清 表里各类骚乱 和阻力,始末对峙准确的抱负和标的目的;另一方面,也会遭到本身思维中各类私心杂念的阻遏 ,因而必需在理论中自觉地用准确的思惟动机逐步战胜错误的思惟动机,自觉地抵御各类诱惑、抗拒各类压力、征服 各类困难,以磨练对峙"实事求是"的固执意志力。

再次,要培育提拔 对峙"实事求是"的优良做风。培育提拔 "实事求是"的优良道德操行 ,必需进进 做风、习惯、内在需要的境域 。只要如许,那种道德操行 才算是实正树立起来、稳固起来。为此,一方面要加强理论进修和理论磨练 ,不竭地总结体味 教训,掌握 对峙“实事求是"的科学体例和办法;另一方面,需要从当前做起,从一点一滴的小事做起,无论熟悉 和处置任何问题,都一丝不苟地对峙"实事求是"的原则。如许几年、十几年、几十年地对峙下往 ,就会"习惯成天然"。

2022年“在线”高考北京卷做文800字

在高评语文试卷中, 做文 所占试卷分数的比例较大,并且每年的 高考做文 都是人们热议的话题。下面是我为各人整理的关于2022年“在线”高考北京卷做文800字,期看 对您有所搀扶帮助 !

2022年“在线”高考北京卷做文800字1

在全国上下抗击新型冠状病毒传染的肺炎疫情战争 中,有那么一群人决然奔赴抗疫前线,是他们的坚守和付出,筑起了一道守护人民安康的防护线。他们是最美“逆行者”。

新春伊始,一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在那场突如其来的战“疫”面前,一群“最美逆行者”没有退缩,逆“风”而行,迎难而上,为抗击疫情,奉献力量,传递温热 。他们义无反顾的“逆行”,是最勇猛 的坚守,是最温热 的守护,值得我们每一小我点赞和致敬!

最美逆行者,肩负的是责任与担任。责任重于泰山。面临疫情,广阔医护工做者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,决然奔向那场没有硝烟的战场。公安干警、下层干部、运输司机等,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩,冲锋陷阵,为抗击疫情、不变场面默默无闻地奉献着,他们都是最美、最帅的“逆行者”。恰是那些最美“逆行者”,他们肩负起了责任,扛起身上的重担,用动作诠释着责任与担任。

最美逆行者,传递的是自信心与力量。疫人情前,人心是最强大的力量。求助紧急 紧要关头,最美“逆行者”迎难而上,挺身而出,那是对生命的尊重与救助,更是为社会传递着休戚与共、守看 相助的力量与温情,勇敢 广阔公众的抗疫斗志和决心,树立战胜疫情的顽强自信心 。在那些闪闪发光的通俗人身上,我们看到了爱的伟大、爱的力量,对所有人的一颗大爱之心。恰是那些“最美逆行者”的现实动作,鼓励了人们匹敌疫情的自信心,有了曲面求助紧急 的勇气和寡志成城的毅力。

最美逆行者,守护的是生命与期看 。恰是那些通俗普通的最美“逆行者”,用现实动作守护着我们的安康,守护着人民的安危,守护着城市的安然。每一个时代都有每一个时代的“英雄”,病毒残虐时,医生、护士、差人……他们在默默奋战,守护我们,护佑国度,他们无愧于新时代的英雄。疫情当前,是他们在求助紧急 之境中逆风而行,以本身的.生命守护着我们的生命,让我们战胜了惧怕 ,征服 了困难,扛起了成功期看 ,让我们温热 、不变 ,心中有力量,面前有期看 。

在那场没有硝烟的战争 中,勇猛 逆行的他们,千万万万最美“逆行者”,谱写了一曲动人篇章,一首首赞誉 诗歌。他们都是新时代最心爱的人、最可敬的人,值得被所有人铭刻、点赞。在那个不通俗 的 春节 ,让我们守看 相助,向最心爱的人致敬,他们是最美逆行者!

2022年“在线”高考北京卷做文800字2

2020年的春节,或许是我们履历过的一个更具末日气息的春节。新型冠状病毒已疯狂地往各个标的目的扩散,确诊病例遍及全国,并有向世界蔓延之势!间接给中国的社会按上了暂停键。

全国天天 确诊和灭亡数字都继续 上涨,百城空巷。我宅在家里,不断地刷各类有关疫情的新闻。信息让人冲动 的,让人难受 的,让人震动 的。一场疫情,像巨浪一样卷进 我们本来平静 有序的生活。一时间,巨浪翻腾,各类动人的 事迹 也频频闪现。他们都是一个个闪闪发光的通俗人,傍边有医护人员、农人、工人、商人、华人……值得我们铭刻,值得我们震动 !

有那么一群人,纷繁写示威书,女的还剪往 长发,都义无反顾的奔赴武汉那个重灾区,接触的绝大部门是确诊的传染患者,风险不问可知。脱下白大褂,都是人妻人母、为儿为女的一群通俗人。她们一天不饮 水穿戴纸尿裤,就为节约欠缺的防护服。

杭州有一位69岁的管道疏通工人,此次也把本身辛辛勤 苦攒下的十万元积存 全数捐了出往 。捐完后,他的卡里只剩下了十三块七毛八分钱。

汉中一位51岁菜农冒雪步行了10公里,捐600元卖菜钱援助武汉。当他那双长满老茧的双手从衣服夹层中掏出崭新的600元钱递给工做人员时,工做人员不由得流下冲动 的泪水。

大岁首年月五,河南洛阳一家家具厂,接到了一笔20万元的医疗柜订单。老板袁先生定睛一看,本来是武汉火神山病院要用的。他立即 接单,并回复:“不消买,我们免费捐赠!”因为自家储蓄不敷,袁先生把那个动静发到了本地家具协会的群里。协会的人看到动静后,竞相捐赠。14家企业连夜加班,一夜之间就凑齐了订单。

世界各地的华人纷繁动作起来,捐钱捐物,会聚成强大的爱心热 流,涌向祖国……此时此刻,我不由想起张明敏的歌曲《我的中国心》。“无论何时 ,无论何地,心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在异乡也改动不了,我的中国心。”是的,无论身在何处,根系在祖国。祖__亲有难,中华儿女怎能不牵肠挂肚,怎能不出生入死?

看着一个个动人的事迹,泪水模糊了我的双眼,心里冲动 万千!更多的是骄傲 与骄傲!冲动 的是他们虽不是英雄,却做出了英雄的豪举。我的心里被深深地震动 着:那是一个多么连合的民族,一个多么强大的国度!如许一个国度,如许一个民族,“仇敌“怎能不肃然起敬?“敌国”怎敢不放在眼里中国?区区的病毒又算什么?

英雄有时并没有穿戴金色的铠甲,他也许就是你身边阿谁不起眼的人。做为一名教师,不敢奢看 成为一名英雄。教师能做的就是尽本身微薄的力量把爱奉献给每一个学生,善待每一个学生,把每一个学生培育提拔 成对社会有用的人。

此次疫情,我默默根究 ,心里只要纯朴 的设法:我们要教给学生的常识还有良多良多。此次疫情,是 教导 学生的重要契机。让他们晓得生命、卫生和生态有着如斯密切 的内在联络。懂得若何与天然相处、与动物相处,与情况相处是每一个学生必需进修的重要常识。让他们晓得在人类和天然相处的过程中,什么能做,什么不克不及做,什么绝不成做,什么非做不成。让他们晓得在灾难面前为什么要实事求是,为什么要挺身而出、临危不惧,为什么要齐心协力、同船 共济。成功是不靠空喊出来的,需要每个国民的现实动作,从我做起。要引导每一个孩子学会沉着,在灾难面前,沉着空中对史无前例的挑战。让每一个孩子对那个世界充满 自信心与爱心。让他们晓得最重要的是勤奋进修科学常识,长大后用科学手艺回报社会、造福人类。

病毒无情,国民有情。在那场疫情防控阻击战中,每个国民都是战斗的配角。寡志成城,就必然能战胜那场瘟疫。

那里是中国,谋事在人!

2022年“在线”高考北京卷做文800字3

新春佳节,本是阖家团聚,共享嫡亲之乐的日子,但一场新冠病毒悄无声息地席卷大地,人人惶恐,家家户户紧闭大门,避而不及。登时,欢度佳节的幸福感戛然而行。

眼看着传染新冠病毒的人数日积月累,在那求助紧急存亡之际,我们的白衣天使决然不畏传染,挺身而出,奋笔写下“请战书”,告别 了亲人,举着“国有战,召必回,战必胜”的旗号,奔赴疫情第一线,用他们的血肉之躯筑成了一道屏障。

那是一场没有硝烟的战争 ,是一次最严格 的存亡考验。八十多岁的钟南山院士和七十多岁的李兰娟院士,他们那么大年纪了,仍然亲临疫情第一线。一群群白衣天使,为了穿防护服把本身最美的长发剪掉了,“头发能够长,人死不克不及复活”,话语那么有力,动作那么勇敢 。当我从视频上看到钟爷爷流眼泪了,看到白衣天使们脸上深深的印痕,看到一个个优良 的医务人员传染病毒撑不住而倒下时,我再也不由得的眼泪夺眶而出,在旁的爷爷一边帮我擦眼泪,一边对我说:“白衣天使们在与病毒殊死屠杀,没有他们的不屈不挠,就没有我们今天的平和平静。”我握住爷爷的手说:“对,我们必然要对峙宅家,尽量 共同,不克不及给国度添乱”。一幕幕心酸的排场,一个个动人的 故事 ,不时在我的脑海里浮现。“明知山有虎,偏向虎山行”,白衣天使们,你们是世界上最美逆行者,是国度的功臣,是人民的救星,是我们的亲人。我们要赞誉 你们,向你们致敬!

“人非草木,孰能无情!”亲爱的白衣天使们,诚看 你们在夺 救病人的同时,要庇护好本身,我们舍不得呀!多么盼看 你们早日安然回 来。今天,我们帮不了你们,独一能做的就是宅家等待佳音。

一方有难,八方援助。因为全国上下众志成城抗疫情,末于使新冠肺炎得到了优良的掌握 ,那个动静是多么的振奋人心啊!看到钟爷爷脸上久违的笑脸 ,我们也笑了。感激你们——亲爱的白衣天使!相信 ,只要我们齐心协力一路勤奋,必然能打赢那场艰辛的战争 。

白衣天使们,让我们共等待着阳光绚烂 ,繁花似锦的那一天。

2022年“在线”高考北京卷做文800字 4

“宅”那个字各人应该都不目生 吧!往年的春节,我们都能够往 拜见 亲友老友,四处参看 玩耍……一个不速之客的降临,它像一个顽皮的小孩,四处乱跑。它又像一个恶魔,夺走了许多人的生命。它就是家喻户晓的新型冠状病毒。它传染敏捷,我们不能不宅在家里,不能不出门戴上口罩,不能不延迟开学……

刚起头放假的时候,我在家里宅得不亦乐乎,早上十点多才起床。我心想着:早点写完功课,就能早点玩。写完一天方案的功课后,我就起头了娱乐,玩手机,看电视……日子就如许一天天过往 ,日子越来越乏味,一起头还有冷 假功课写,还上了十多天的网课。可是后来,课上完了,功课写完了,我起头厌倦那种生活了。天天 除了看电视,玩手机,就没什么可干的了。我就起头等待开学,等待与同窗教师们碰头。

当听到延迟开学,我的心绪 跌进 了谷底。本来还有几天就开学了,我已经方案拾掇书包,驱逐新的学期了。成果……颠末了漫长的一周,疫情不单没有好转反倒越来越严峻了。我们也就起头了初中生活的第一次网课……

天天 早上,我的妈妈城市推开门大喊一声“起床了”。我睁开慵懒的眼睛,挠挠乱乱的头发,从床上滚下床。每次刚起床的时候看到我获得的“新发型”,我的妈妈城市啼笑皆非。快速的食 完早饭,我坐在电脑前,期待着教师上课。

教师们酿成了“主播”,同窗们酿成了“主播们的粉丝”。本来四非常钟的课酿成了三非常钟,一般上课时条记没有记完只能下课往 找同窗借,如今间接截个屏就好了。并且本来一周只要两三节的体育课,酿成了天天 都有。就连音乐课和美术课也多了。刚起头上课的时候听到有些教师的声音,吓了一跳,差一点没认出来那是我们的以前站着讲台上的教师。上课的时候我们都十分积极地答复问题,以至有时候还在抱怨 教师为什么不点我。上彀课我们多了一个劳动功课,我们也大显神通,展示出了他人不晓得的一面。挈 地,扫地,做菜,做手工……

为了在家能像在学校一样连结优良的做息,天天 晚上我早早地写完功课并上传后,我城市往 球场打球或跑步跳绳。每次在球场上大汗淋漓的时候,我似乎就回到了上学的时候。

春天来了,我期看 病毒能早点分开,让所有人都能看到春回大地,万物苏醒的排场。总有一天,人们会将口罩脱往 ,享受那美妙的春天,并等待令人憧憬 的炎天。

2022年“在线”高考北京卷做文800字5

一场疫情,侵扰了我们的进修生活,为了不耽搁我们的进修,于是开展了“停课不断学”的线上教学,让我们在家里也能上课。那段时间为了上彀课,教师们也十分辛勤 !时至今日,我们已经上了两个礼拜的网上教学课程了。

妈妈天天 早上给我做甘旨早餐,且出门前城市絮聒我好好背书,上课。爸爸早上因为要赐顾帮衬妹妹,送她上幼儿园,没有时间管我,出门前也会吩咐 我一下。而我也是天天 早上6:30起床洗漱后,就下楼晨跑,然后回家食 早餐,再带着小布丁(狗)往 一楼漫步。

8:30准时起头早读课,上课前教师会在线点名,等各人都上线了,教师会亲热的跟各人打招唤 ,同窗们也能够互相看到。9:00准时上课,教师经常会有一些互动发问,假设 我被点名,头像就会展现 在屏幕的桌面中间,所有的同窗就都对着我看,固然各人在一个班级里一路进修了很久,但是还会有些严重。有摄像头对着我们,我们上课可不敢开小差,要纷歧定逃过教师的火眼金睛。

有一次中午本身在家 炒菜 做饭,一顿拾掇后就13:30了,我立即 起头午休,定好14:30上课的闹钟,成果闹钟竟然没有响,仍是妈妈打德律风过来,我才从梦中醒来,焦急忙慌地跳下床,洗了把脸,像做贼似的赶紧进进 教室里。刚一进往 ,那时突然 听到进修机上发出教师的点名望 :“杜俊熙,把摄像头对着你本身。”固然隔着屏幕,我都能觉得到教师站在我面前似的,我赶紧把本身摆在摄像头前,答复道:“教师,我……我在。”那时我额头上都冒出了冷汗,心里想:万万不要在班级群里点我的名字呀,否则妈妈看到可就惨了。“你答复一下……”我赶紧集中精神认实地答复着教师提出的问题。

下战书17点下课后,又想到爸爸妈妈上班很辛勤 ,下了班还要马不断蹄的做饭,我起头学着做饭炒菜替他们分管一点。

晚饭后,19:30至20:30上晚自习、认实完成当天的功课并提交钉钉群,教师每次修改后,我就要往 看看,今天有没有被评为“A+”。晓得为什么吗?因为妈妈跟我约定了,我认实听课,功课量量优良 ,能称心 我一个大的愿看 ,那使我情不自禁地觉得到心里很积极。

周末,白日我仍是在家里写功课,刷题,网课生活比的就是自律,妈妈说测一下就晓得我有没有认实上课了,于是给我买了材料让我做,做完功课后,我会和小区同窗们一路往 打 篮球 ,打到晚上十点半才回家,那种释放压力和心绪 的觉得,实爽!

固然在家上彀课很便利,但我仍是更驰念在学校上课的日子,驰念教师和同窗。期看 那场疫情早日退散,让我们早日回到熟悉的校园。

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天津卷“中国面目面貌”,最让你钦佩 的中国面目面貌是谁?

2020年天津高评语文试卷做文素材 讲述的是“中国面目面貌”,让人难忘且世代传播的中国面目面貌有良多良多,最让我钦佩 的中国面目面貌是两位充满 沧桑又饱含伶俐 的白叟的面目面貌,一个是让13亿中国人粮食无忧的袁隆平,一个是在疫情残虐的关键 时刻挺身而出护佑国民平安的钟南山。那两位白叟的面目面貌是我最钦佩 的中国面目面貌,也在2020年慨叹 最深时最想感激的两位中国面目面貌。

一、杂交水稻之父—袁隆平:让中国人民食 饱饭

袁隆平传授是“最美斗争者”小我称号获得者,同时也是“100变革开放出色奉献 对象”之一。袁隆平传授一生努力于杂交水稻研究,从国内杂交水稻一穷二白的困难期间靠着不懈的勤奋和在农田里持久的摸爬滚打,一步步将中国杂交水稻手艺从落后到先辈,再到如今远 远 领先全球。在兑现让全中国13亿人民食 饱饭的许诺后,袁隆平传授又将目光转向了被贫苦和饥饿困扰的非洲大陆。超等杂交水稻,海水稻等一个个高产高效的超等杂交水稻不竭问世被妥帖 ,是袁隆平传授和他的团队夜以继日地在农田和尝试室汗流浃背的功效。至从晓得了您的名字,做为一个中国人,我再也没有担忧过饥饿,是您沧桑而又睿智的中国面目面貌让人类在饥饿面前挺曲了脊梁。

二、疫情期间的逆行者—钟南山传授

有人说中国人老是被他们中最勇猛 的一批人庇护的很好,我想在新冠肺炎疫情残虐的关键 时刻您逆行的背影应该就是对那句话更好的验证吧。如今仍记得在疫情的关键 期间,您通过视频和摘 访向全国人民加油打气,吩咐各人做好居家隔离和疫情防控办法,同时鼓励全国人民要有自信心战胜疫情,因为我们全数都在动作,我们必然可以战胜疫情,武汉本就是一座英雄的城市,您的每句话至今仍刻在我的心间成了良多人抗击疫情,复工复产的座右铭。您就是2020年我最钦佩 的中国面目面貌。

泱泱中华大地历经数千年风雨仍巍然屹立东方,靠的就是那一张张充满 伶俐 、坚决 、勇猛 的面目面貌,我们都应铭刻先贤意志,勤奋斗争砥砺前行,让中国面目面貌酿成世界面目面貌。

高考做文题 我想握住你的手

我想握住你的手

文/竹林

“我......想......我想......你......”父亲在德律风那头断断续续的想跟我聊天 ,父亲一遍一遍反复着他仅能说出口的几个简单的字,却无论怎么勤奋也无法说一句完全 的话语,我在德律风那头听到父亲勤奋又急迫声音,各式滋味涌上心头。从那模糊断续的话中,我听出了父亲心里期看 表达的决心,听出了他因不克不及清晰 的表达的暴躁,也听出了他对本身的气恼,更听出了他想对我表达他对我的关心 和驰念。我其实不忍心看到父亲再说下往 ,就接过父亲的话:“爸,你是不是想我了?是不是想我回家?是不是想我握住你的手,扶着你一路走?是不是想我......”爸在那头不断的回复:“嗯,嗯,嗯!”

父亲病了整整一年多了,严峻的脑堵塞也就是中风,半边身体瘫患,不克不及动,不克不及说话,不克不及自理,连大小便都不克不及掌握 ,但却有思惟又无法表达。父亲才五十多岁却只能躺在床上渡过每一天。为了能更有前提的给爸爸治病,为了庇护 我们的家庭,我们姐弟不能不分开父亲的身边到其他的城市漂波。现在我天天 只想着父亲能近快好起来,想着本身能回到父亲的身旁,想着握住父亲的手传递给他力量和表达女儿对他的深深的爱......

父亲,我想握住您的手,那是我从小到大不断稳定的愿看 。父亲其实其实不严厉,但我们和父亲之间似乎有一道无法垮越的鸿沟。我生成从心里恐惧 父亲。在我的印象中父亲为了工做天天 早出晚回 ,他早上出往 上班我们还未起床,他晚上回到家里我们已进进 梦境,所以和父亲实正相处的时间少少,更别说停止父女之间的沟涌了。以至和父亲零丁呆在一个房间我都特殊 严重不安适 ,必然得有妈妈在气氛 才和谐。我和父亲没有语言上的交换,在我的印象中父亲没有给我买过任何玩具,没有给我买过动画图书,没有给我买过标致的衣服,没有带我逛过公园,没有握手,没有拥抱......但却给了我生命,给了我受教导 的时机,教会了我仁慈热诚,我想握住父亲的手成了我小时候甚至长大后更大的愿看 !

当看到此外小孩子牵着父亲的手安步在田间巷子,我充满 着羡慕,每次都等待父亲也能握住我的手,或我能勇猛 的握住父亲的手,但每次走到父亲旁边都看 而生畏,不敢靠前一步。当看到此外小孩子摔倒时,他们的父亲向他们伸出宽大的手,小孩子握住那温热 的大手从地上爬起来,脸上全是幸福的笑脸 忘切了痛疼。当我跌倒在地时,我想能握住父亲的手。想从父亲那传递力量给我,让我勇猛 的面临一切困难,但每次期看 都落空,于是我把对父亲的那份爱深深的埋躲 在心底,连结我们特殊 的相处的体例。

小时候曾经认为父亲不爱我们,不爱我们那个家。跟着年龄渐渐 长大,我逐步大白了爸爸为了我们那个家所做出的勤奋和付出的艰苦,他天天 早出晚回 也只是想改动我们家的经济情况,只是想让我们在更好的情况中生长,让我们有更好的前提读书进修......再加上父亲和我都是把豪情放在心里不随便流露的人,所以我们没有过多语言和行为的表达 ,只要在关键 时刻才表现出那埋躲 在心底最深的爱。当然我们都曾经勤奋试图主动往 关心 或找话题沟通,但一切都很不天然。所以最末我们仍是抉择 我们不断以来的相处交换体例。我们默默的在心里握住相互的手。

曲到父亲生病了,当我看到顽强的父亲突然 倒下了,那时那刻我勇猛 的紧紧的握住了父亲的手,似乎我是第一次握住父亲的手,心里冲动无比。我想传递力量给父亲,想传递我对父亲的爱,想传给父亲自信心,顽强,勇猛 和期看 ,想告诉父亲我们是多么的需要他。父亲也用他没有失往 知觉的那只手紧紧的握住了我的手,似乎他也是第一次紧紧握住我的手,固然父亲病了,但那双手是多么的宽厚,多么温热 ,多么有力量。父亲想告诉我,他必然会战胜病魔,必然会勤奋共同医生治疗,必然会勇猛 顽强充满 期看 ,必然会好起来再次握住我的手一路漫步。为了工做,我很快铺开了父亲的手。不克不及教父亲讲话,不克不及给父亲推拿,不克不及扶着他一路走路,不克不及陪他一路康复是我那做女儿心中的遗憾!

父亲,固然我不在您身边,但我无时不刻不在想握住您的手,和您一路并肩做战走好每一步;父亲,我想握住您的手,帮您推拿手上脚上的每一个关节,期看 您的手和脚能恢复知觉;父亲,我想握住您的手,从最简单的字母起头,一个字一个字的教您就像你昔时耐烦 的教我,期看 您的语言功用恢复过来。让您能表达你所想表达的意愿;父亲我想握住您的手,扶着您一路安步在田间巷子,填补我们曾经错失的乐趣。父亲,我相信 凭着我们心中的那份自信心 ,那份固执,那份爱必然能创造 奇观。让我们相互紧紧握住对方的手,一路勤奋,绝不舍弃 ,驱逐幸福的明天!

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我想握住你的手2006-06-12 03:20:38 来源: 网易论坛 网友评论 0 条 你说:怎么还不走?

我呆立着,我看 着你的手,我不答复。

你说:怎么还不走?

我仍是不答复。

你说:怎么了?

我说:我想握住你的手。

我想握住你的手。

在冷 冷的冬天,因为有你体温的注进 ,我想我的双手也不会长满冻疮;

在熙攘的人群,因为有你牵引着标的目的,我想我的脚步也不会踏错旅程;

在渐渐的斑马线,因为有你平安的包管,我想我的神气也不会失措慌张;

在茫茫的人生路,因为有你联袂着相伴,我想我的余生也不会孤单孤单。

可是,我想握住你的手;可是,你会握住我的手吗?

双手一握,我要的不行是冬天的温热 ,不行是人群里的路标,不行是斑马线上的保障,我要的是,一生的执手相伴与关心,你情愿 吗?

好比说你的手握住了我的手,可是我的手好小,我怕在你的大掌里会毫不留意就溜了出来,那时你要很快的,紧紧地挠 住,你要对我说:我们说好不罢休的。

好比说你的手心有汗,可是我的不会那么不寒而栗地帮你擦往 ,如果我会因为你的汗水而挑剔你的手,你也要告诉我,汗水是伴着勤奋,因为你想牢牢地牵着我。

好比说我的手掌已经你已经过分熟悉了,你握住我的手时,就似乎 本身的左手握住右手。那么,你也要换一种心绪 往 觉得它,哪怕你觉得到了一点与通俗 差别了,你都要让那种觉得躲 于掌心,曲到你再次熟悉,然后你也要再往 觉得。

好比说苍桑事后,岁月已在我的手里留下了陈迹,粗拙取代了细腻,生硬取代了柔嫩,干焉取代了充沛 。你也不要嫌弃,你也要晓得,留下陈迹的不行是我的手,你也应记得你曾许下的许诺:永久不罢休。

好比说

……

你走过来了。

你悄悄拿起我的手,认真地看上面的纹路,然后你笑了。

你说:你的生命线太短,我其实应该握住你的手。

我傻傻地看 着你,我说:为什么?

你说:因为我想把我的生命线转一点在你手心里,然后能够牵你的手,牵得更久。

我严重地抽出我的手,细细地看。我也看到上面弯曲的纹路,一条一条,可是我找不出哪条是生命线,于是,我慌了。

我说:我的生命线实的那么短吗?可是那怎么办啊?

你说:傻瓜!其实,因为,我也想握住你的手。

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我想握住你的手

做者:小椅子666 提交日期:2006-10-1 09:28:00

我想握住你的手,一路,飞翔 至天际——你说过,即便被灼伤也再所不吝;

我想握住你的手,永久,就算是化为那对依附于你的同党,从此失往 生命——只要,能不断看着你,我能够不要自在;

我想握住你的手,紧紧,曾经的擦肩而过曾经的天涯凝看 ,却远比梦境来得虚幻——挣扎也逃离不了你的旋涡;

我想,握住你的手……

现实的残暴 往往把妄想 撕扯得斑驳失泽,

清醒的大脑传递着实在的讯号,

即使是伸手可触的存在,我也丝毫不敢,握上你那温热 的手。

我不想那半晌的迷恋,牵系出长久的哀痛。

舞台上的银色精灵,不时跳跃在我颤动 的心扉,

仰看 湛蓝的天空,能否,能和你拥有统一片阳光?

从指缝犀利穿过的丝丝金色,竟是映出血红的通明,

就像你散发出的光线 ,耀眼 ,却让人不敢亵渎一分一毫。

我想握住你的手,或者,我更想的,

只是期看 能填补那些没能跟随的光阴,那些追想似水的Brilliant years……

不论是酸甜苦辣,都想,和你一样往 品尝 。

你的左手,你的右手,都有着完全 的支持。

我相信 你是幸福着的,必然是如许。

所以,即使我若何想要握住你的手,也大白那是连梦境都不会实现的痴想。

我只盼,能踩着你的脚印,逐个细数你的每一份浅笑,每一个眼神,每一句歌声。

你的手,陪你一路履历过了无数的沧桑和幸福,是如许吧?

能否曾抹往 悄悄的泪水,能否曾掩盖肆意的浅笑?

亦或是残留着盘弄吉他的热度,触摸收架的妩媚?

仍是那不经意间缕过发梢的一瞬——倾城回眸!……

我想握住你的手,并非想做束缚你的绳索,

我只想,在你手心缓缓抚摩 ,渐渐感触感染那所有的一切——完全 的你。

然后,松开我的手,用上面残存的、你的温度,紧紧压在心口,紧紧!

我会感触感染到你的幸福,满溢的幸福;

我会不自觉地笑,欣慰的笑。

有一种幸福,不是拥有;有一种甜美,不是回报。

我想握住你的手,

但是我更想,

看你自在地驰骋在蓝全国,闪烁 出最标致 的光线 。

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我想握住你的手

动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的情况中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙 和妄想 。我不断想握住音乐的手,不断,以至是一种期看 和迫切 想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的间隔。

当此外孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的同党》,当他人起头学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有着维瓦尔第的《四时》…

…关于此,莫非我还没有握住你的手吗?是的,没有。固然你离我是那么的近,以至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我往 跟随!

步进 童年,我起头了我的琴童生活生计,每一天我都在你的怀抱中长大,原认为如许我握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你在一路的时间愈长,却愈使我感应本身的蒙昧。

在我赏阅了许多的音乐做品后,在我赏识了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震动 了,我觉得到一种从未有过的充分,是肉体上的,精神上却仍有那一丝的欲看 ,妄想 和看不见的间隔。

我一次又一次地品尝 你的神韵,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切 地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。如许的场景在妄想 中就好像 宙斯想要挠 住天主的手,却被那一道鸿沟离隔,可看 而不成及。或许,音乐,你就有如许的一种魅力,让我充满 妄想 ,让我不竭祈求 ,让我大步前进往 逃觅 。

在我15岁那年,参与 了帕尔曼的巨匠班。那位巨匠其实不如我想像的一般:风姿潇洒,强健的程序,乖巧 的舞台表示力,却是从小患了小儿麻木症而招致了双腿残疾,下肢瘫痪。那大出我的意料,然而,当他撑起手中的弓,乖巧 的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和觉得。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我大白了,音乐是需要心的演绎,不但是身手 与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。

我爱音乐,我想握住你的手,或许,我如今握不到,未来也握不到,但是你的奇异和异彩就在于不竭地逃乞降体味 ,那也就是中外音乐家都用一生往 跟随你的原因吧。

往 梦想,往 觅 觅,往 征程。

只为了想握住你的手。

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我想握住你的手

乘地铁回家的路上,突然 想到了本年高评语文做文的题是“我想握住你的手”,想到那个标题问题的时候,心里好象被碰了一下,于是也想说“我想握住你的手”。

就像猪说的,本身已经不是个小孩子了,认真想想爱情的体味 其实很不丰富 ,似乎只要谈过一次爱情,在谈爱情的时候,两小我在一路更多的是一种习惯,是涓涓的细流而不是轰轰烈烈的豪情。固然爱情的体味 其实不丰富 ,也不克不及代表豪情的贫瘠,不断相信 积少成多的豪情,到了必然的时间会让本身都觉得骇怪 ,本来已经陷得那么的深。

我想握住你的手,那双曾经握在手里的手,固然是那样的短暂,却留下了那么标致 的回忆,能在心底里体味到对方的心意,那是一种什么样的幸福啊?即便再也无法握住那双手了,再也见不到想见的人了,那段回忆仍是会成为心中最标致 的一道光景。

心越来越近的时候,觉得却越来越不实在,我不想做一些很俗的事,来玷污本身心里不断以来最爱护保重的豪情,任何时候请记得如许的话,好吗?我也会把它深深地刻在心里。

我想握住你的手,潜台词是不是说无法实正握住你的手呢?抱负和现实的差距,在心底里已经越来越深的体味到了?

我想握住你的手,最初觉察握住的却是本身的手。

10安徽省语文高考做文标题问题我写的(爱来到了万家)能的几分?

下面那篇审题、立意的解读,供参考

本年的做文素材 是一首古诗。那就要求我们必需具有最根本的诗歌解读才能,掌握住诗意和诗歌蕴含的哲理。那么, 清代阮元的那首《吴兴杂诗》说的什么呢?“交换四水抱城斜,散做千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”诗的前两句说,几条水流交织流淌,弯弯地环抱着整个城池,城外浩瀚的收流小溪,流遍了千家万户。诗的后两句说,人们在深水里种菱,在浅水里种稻谷,在不深不浅之处种上荷藕。

那首诗的后两句蕴涵哲理,令人玩味。“种”,显然隐喻着人类的活动。为什么要于深处、浅处、不深不浅处别离 种菱、种稻、种荷花呢?因地造宜呗。差别的处所情状 纷歧样,合适种植的做物也就纷歧样。“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”足够 表现了庄稼人的伶俐伶俐 。假设 反之,会有什么后果呢?水深处种稻,稻子会被淹死,水浅处种菱,菱会因缺水不得尽情生长。情况前提不适宜,种瓜可能就不得瓜,种豆可能不得豆,以至会颗粒无收。自觉活动,掉臂现实情状 ,极可能会拔苗助长 ,达不到目标。那就启迪 我们:做任何工作都要从现实动身,因地造宜,按客看 法例 处事。

种植如斯,社会建立、小我开展、肄业、立志、择业等等事理亦然,我们要连系本身现实和情况前提停止活动,不克不及自觉攀比跟风,搞“一刀切”和绝对化。

事实上,文题固然要求我们围绕那个哲理来写,但是写做的空间其实不狭小。因为它确实可以引发我们普遍的根究 或联想,我们的写做角度仍是较为丰富 的。

我们起首能够联想我们的国度建立、社会开展,20世纪50年代,我们搞“大跃进”,搞全民大炼钢铁,提出”七年赶英超美“的目标 ,可成果呢,不实在际的做法浪费了人力物力,国民经济几近瓦解,良多人食不充饥。后来,邓小平提出”理论是查验实理的独一原则 ”,,要求各人搞建立要实事求是,一切从现实动身,走中国特色社会主义建立道路,积极实行变革开放政策,成果国民经济不竭翻番,人民社生活程度敏捷进步。就此,我们能够立意“根究我们的强国之路”。能够再联络古今中外差别期间差别国度的开展之路,正反两方面的实例,纵横议论,文章或答应以写得大气澎湃,气宇非凡。

我们还能够联想到小我的开展、青年的创业,我们能够立意“位置,合适本身的才是更好的”。雄鹰飞翔于高远的蓝天,天穹是它的舞台;麻雀叽喳于低矮的屋檐,檐壁是它的家园。雄鹰有雄鹰的逃求,麻雀有麻雀的快乐。将它们对换位置,带来的无疑只能是痛苦。每小我都有合适本身的位置。钟南山的位置在唤 吸疾病研究上,广州唤 吸疾病研究所就是他的阵地。2003年SARS残虐之时,是他以本身的渊博学识、科学立场、负责精神,力挽狂澜,提出了有效按捺 SARS的治疗及预防办法,为疾病的防控做出了不成或缺的奉献 ,彰显了他的价值。上海普陀区中山北路房管所一名通俗水电补缀工徐虎,他的位置在居民家中每一处水电损害处,通俗的岗位,琐碎的工做,徐虎却十数年如

一日,持之以恒,为人办事。他被人亲热地称做“19点钟的太阳”。钟南山有钟南山的高度,徐虎有徐虎的风摘 。孙犁说:“各类事物都有它的极致。虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排漫空,那就是它们的极致。”

我们还可立意为“勤奋觅 觅 属于本身的天空”,我们本身的前提差别,我们身处的情况各别,实现我们本身价值的舞台天然差别。我们要尽量 觅 觅 属于本身的那篇天空。刘翔小时候,练的是跳高,后来体校后,锻练测试后发现他成年后的身高无法包管他成为一名世界级的跳高运发动,而他的腿部肌肉构造非常特殊 ,韧带十分好,有无可限量的潜力和身体程度 ,于是劝刘翔改练跨栏。1996年操练跨栏,1998年刘翔即在全国角逐中崭露头角,而且一路高歌猛进,最末创造 了12秒88的奇观。我们当然要有高远的逃求,要兢兢业业、锲而不舍的往 勤奋,但是那一切都必需以我们的勤奋标的目的仇家为前提。戈壁里种不出水稻,小溪里长不了鲸鱼。我们得连系本身的现实情状 来掌握本身勤奋的标的目的。

我们还能够从方面立意“自觉逃求者当自省”等。

我们还能够着眼于办法、法例 来立意,“遵照法例 ,事半功倍”等。

那里要强调的是,那诗在说,人们种植时如何如何,所以,做文立意于我们人活动时该如何如何较恰当,而假设 反过来写情况对人的浩荡 影响,就有些偏离题意了。

别的有人认为诗歌通过写江南水乡的斑斓 光景 来告诉人们,大天然的美妙 之处就在于它的宽大 、奉献与协调 。那也是个写做标的目的。我觉得也行,但是不很安妥。因为理解一首诗要整体掌握,很显然,那首诗前两句只是为后面展 垫。所以重点还在于后两句。因而,做文立意更好安身于此。

我觉得那里的只要我们挠 住全诗所涵含哲理的牛鼻子,然后调动本身的生活积存 和语言积存 ,写出一篇像样的考场做文,仍是不难的。

钟南山进高考语文题
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