为让学生适应小学生活，怎么指导布置教室？小学教室的布置应注意哪些问题？

为让学生适应小学生活，怎么指挥布置教室？

具体布置方法： 1、各类表格布置：作息时间表、课程表、值日生轮流表、大课间活动表、安全 治理制度、学生1日行为规范养成要求

（东面墙的黑板右侧）。 2、图书角和卫生角：稍微加以美化。图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆 放1、两盆清新的花卉，可增加美的氛围 , 扫帚和垃圾桶放在隐蔽的柜子下面 (在黑板的北边角落)。 3、布置激励学生的比赛机制：在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”，全班每 人都有1栏，当学生为班级做奉献、课堂表现进取 、主动扶助同学、言行与常规 1致时便能得到加分。让学生在竞赛中养成竞争意识，学生在竞争中不断的进取 。 4、为班级布置良好的文化环境，设置班级标语，使班级在精神面貌具有协调 的 氛围 。

小学教室的布置应注重哪些问题？

小学教室的布置要简单、整洁。不要太花里胡哨，轻易转移学生注重力

后面板报设置不同的主题内容，如作文园地、中英文书法展示、优异小报、数学王国等，尽量把学生作品进行展示。4周可让学生画1些装饰性的彩带、绿叶、花朵什么的。

前面可设计优异学生、优异小组评选栏。最省事的的是，买名人名言、地图。

61儿童节怎么布置教室？

应该依据儿童节的主题进行布置教室。
教室布置是为了符合儿童节的氛围和主题，让孩子们更好地感受节日氛围 ，激发他们的发明力和想象力。
具体来说，可以抉择1些富有色彩和趣味性的装饰物，如气球、彩带、鲜花等，搭配节日主题的海报或展板，营造出欢乐、热烈、温馨的氛围。
同时，可以预备1些有趣的游戏和活动，如拉拉队、剪纸、手工制造等，让孩子们可以互动、玩耍、学习，度过1个布满乐趣和意义的61儿童节。

1.先用打气筒把汽球打起来。然后将汽球像编辫子1样,用绳子在中间把它们全部编在1起。做成1个大的汽球拱门。

2.把汽球拱门固定在教室的门口,前后两个教室门口各做1个。颜色可按喜欢的来抉择。

3.用粉笔在黑板上花上鲜花、红桃心、写上“庆贺61”的字样。

答案:61儿童节是1个庆贺儿童健康成长的节日，需要在教室中做1些布置。
教室布置可以营造节日氛围，激发孩子们对节日的热爱和参与，同时也有助于增强他们的思维和发明力。
布置的方式也应该因地制宜，并结合具体情状进行设计。
比如可以挂上1些气球、花等布置物，同时也可以利用贴纸、画画等方法让孩子们参与进来，增加他们的主动性和积极性。

要依据具体的教室和年级特征来布置。
1. 1般来说，教室布置应该以孩子们的年龄、性别和兴致为主，可以让孩子们感到快乐和温馨。
2. 对于6-12岁的小学生，可以在教室或门口贴上各种外形和颜色的气球，或是挂上卡通角色的画像，增加节日氛围 。
3. 为了更好地增强活动效果，可以为孩子们预备1些简单有趣的游戏和小礼物，例如踩气球比赛、抽彩票等等。
4. 所以，要让孩子们在课堂体验到快乐和有趣，同时也让他们对中国世代相传文化有更深的了解和熟悉。

小学科学教室布置能用些什么比较有科学味道？

比如可以剪贴1些与科学有关的图画贴在墙上，或者在墙上专门做1个版块摘抄科普知识的文章，再或者可以把课堂上活动的照片贴在墙上。

颜色不要太单1，要鲜艳，才能让学生觉得感兴致 我赞同这句话

小学开学教室布置方案？

怎样布置教室

教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起1定的作用。布置教室1般应注重以下几点:
1、教室布置的基本要求是:热情扑实、美看大方、整洁清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。要从实际出发，着眼于教诲作用，给学生发明1个良好的学习环境，使他们能从这环境中，受到激励，更爱学习，更爱班集体。
2、布置次数，1般每学期1次就可以了，但也可以依据重大节日、教诲活动等进行更换。可依据教诲的中心，适量张贴标语、宣扬画、名人语录、格言等。但数量不宜过多，色彩淡雅而鲜明，不宜对比太强烈，过分渲染。
3、张贴、陈设物应主要摆在教室的后方(如“学习园地”、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁，黑板4面，切勿张贴、陈设1些太显眼的东西，以免分散学生的注重力。
4、各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要注重高矮适中，即底边与1般学生的视平线等高(指站立着)。还必须牢固坚固，稳妥安全。
5 、教室内的常备用具和学生常带之物，如雨具、小黑板、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。
6、布置工作，班主任不要包办代替，最好在教师的指 导下，由学生自己动手。
参考资料：

http://www.qtedu.net/jygl/dyjy/jyjl/200510/21068.html