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专升本综合素质评价包括哪些?高中学生综合素质评价基础性发展目标是什么意思?

wolekan 01-17 2次浏览 0条评论

专升本综合素质评价包括哪些?

专升本综合素质评价包括哪些?高中学生综合素质评价基础性发展目标是什么意思?

同学们最为关注的是“综合素质测评前40%”,这里的“综合素质测评成绩”包括两个部分:一是专科期间的课程学习成绩,这一部分占到综合测评总成绩的80%;二是专科期间的思想品德和创新创业能力评价,这一部分占到综合测评总成绩的20%

高中学生综合素质评价基础性发展目标是什么意思?

实行高中学生综合素质评价,充分体现多元化评价、突出过程性评价、关注学生的

个体差异,促进学生全面而有个性的发展;充分发挥优化教育实践的功能,帮助教师不

断更新教育观念、转变教学方式;促进本校严格落实国家课程方案,逐步建立适应普通

高中新课程实验需要的教学管理制度;引导社会树立正确的人才观和教育质量观,营造

全面实施素质教育的良好氛围。

高中综合水平评判课题研究模板
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