初中作文榔头和钉子的作文？作文没写完扣多少分？

初中作文榔头和钉子的作文？

榔头和钉子是一对患难与共的朋友。钉子要想牢牢地定在墙里，就需要榔头的不断捶打。

即使榔头再不忍心对自己的朋友用力敲打，为了成就钉子的使命，也要狠心下手敲打钉子，而钉子如果没有榔头的用力捶打，也难以完成自己的使命。

所以，榔头越是用力捶打钉子，钉子越感谢榔头的捶打，是榔头的用力捶打成就了钉子扎在墙里的目标。

作文没写完扣多少分？

烂尾也有很多种，一种种来讲吧。以满分作文40分来看。按照我们学校的规定总结的，可能因为地区不一样而有差异。

第一种，没写完。

1 是很明显的那种来不及写了，而且没有达到规定字数大概有100多字，扣15–20分。

2 没有达到规定字数50–70字，扣17分左右。

3 没有达到规定字数五十字以内，扣15分左右。

第二种，写太多

写太多也是烂尾，一般超过规定字数50—100字是可以的，多了就不行，一般就达不到优秀作文的分数。假如写的作文字数超出了给你的作文纸的格子，在平时考试的话严格的老师就不会计算你超出格子的部分应得的分数，因为我们中考都是电脑阅卷，多出格子的部分是拍不进去的。一般写太多绝不会达到优秀作文的分数。扣10分到12分左右吧。像我们这里优秀作文一般都扣10分以内的。

第三种：没有总结的话

像我们老师喜欢最后有总结的话的作文，但我也见过喜欢没有总结的话的作文的老师。所以这一点因为老师的不同会产生差异，暂时不说。

第四种，叙事作文没有说完事情

像这种假如老师看不出来就不会怎么样，（假如你实在叙不完事了就写个总结的话装作写完了，像这样的老师一般不会发现，给个普通偏下的分数吧）但假如看出来了就会扣16分以上的分数。

第五种，总结文章与先前表述的内容中心不一样，也就是总结不到位。

扣15分左右。

想到别的再更，像我们老师批的就比较严格大部分学生扣10分以上。但我们小学老师就批的很松，大部分学生都是扣10分以下。所以差别很大，仅供参考。

语文考试作文没写完，扣多少分，要看作文还差多少字，一般情况下，作文600-800字，如果差200字以内，也快结尾了，还算完整，最多15分左右。如果差得多的话，就可能扣20分以上了。

写作能力，人的语言表达能力的重要组成部分，所以，在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。如果词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思。

作文写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。