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初中生主要事迹第三人称?初三个人主要事迹及获奖情况怎么写?

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初中生主要事迹第三人称?

初中生主要事迹第三人称?初三个人主要事迹及获奖情况怎么写?

xxx同学是xxx学校xx班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,xxx同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。 一、学习勤奋,成绩优秀。xxx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,xxx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。 二、待人热情,尊敬师长。xxx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。xxx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。 三、能力突出,工作出色。xxx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。 xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

黄达威,黄石市下陆中学902班的学生,班团支部书记。他是一个真诚自信进取的15岁阳光男孩,品学兼优,是一位全面发展出类拔萃的优秀中学生。进入下路中学这三年以来,连续五次被评为优秀学生,两次被评为学习标兵。

他关心国际国内大事,注重加强自身政治思想修养,经常与同学一起探讨正确的人生观价值观世界观。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班团支部书记,在思想学习工作等方面起到了模范带头作用,先后多次组织班上学生为灾区捐款,组织团员青年参加团委开展的青年志愿者活动。

初三个人主要事迹及获奖情况怎么写?

初三学习之星主要事迹怎么写

我叫 XX ,是 XXXX 的学生,在班上担任副班长和卫生委员的职务。(不确定,可以修改修改)

我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。曾多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的活动。在成绩面前,我从不骄傲,因为我知道:山外有山,外有,只有不断努力,才能取得更好的成绩。

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