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5岁小孩该学什么知识?_科普小知识大全100个幼儿

wolekan 03-12 2次浏览 0条评论

5岁小孩该学什么知识?

一看这就是一位在教育上功利性强的家长,5岁就要强调学习什么知识,这是典型的相信赢在起跑线的心态,在这里简单说一下我的看法:

1这个时候学习知识的危害:

1).可能影响孩子的心智健全

2). 可能引起自卑心理产生

超前教育的孩子,其实在生理年龄和心理年龄上都会比一起入学适龄儿童小,这种情况下,孩子的生活自理能力和动手能力都会比同学差,久而久之孩子在学习竞争中并不会有什么优势,而且因为年龄不占优势还可能被其他同学欺负,会让孩子产生自卑心理,会变得不合群,性格也会变得古怪,反而会让孩子产生厌学心理,不利于孩子的成长。

3).可能导致学习主动性降低

4).可能影响幼儿创造力

过早学习文化知识和深奥的逻辑,对于幼儿来说,如果还没有适龄的话,其实是会限制孩子的创造力的,会让他们在还不具备学习科学知识的时候,又被学校里的教育逻辑限制,创造力和想象力跟正常长大的孩子相比,反而会更欠缺一些。

2 那么这个年龄段孩子应该学点什么呢?

1)、培养孩子讲规则和良好的习惯

学前教育不一定非要是让小孩去学习文化知识,其实可以帮助孩子培养良好的生活习惯和学习习惯,这些习惯的养成才是合适的学前教育预备教育,有了良好的作息生活习惯和阅读倾听习惯,才会在孩子接受教育的时候给予有益的助力,而帮助孩子养成讲文明,讲规则的好习惯,也会帮助孩子建立很好的人际关系。

2)、帮助孩子养成观察事物的习惯。从智力发展的规律来看,观察是智力结构的窗户,观察能力是其它智力要素发展的基础和前提。儿童时期正是观察力发展的最佳期。对于学龄前的儿童来说,首先要激发孩子观察事物的兴趣和爱好。孩子的好奇心很强烈,可以充分利用这个心理特点,让孩子多接触感性事物。

观察最基本的特性就是具有直观性,我们要尽量利用周末或节假日多带孩子上街,去公园玩,并巧妙地安排观察任务。比如:带孩子到公园去,看到花坛里有很多话,可以对孩子说,看谁先说出花的颜色和特征。这样,孩子在游戏中,不知不觉就锻炼了观察能力。

3)、尽可能地发展孩子的想象能力。

学龄前和学龄初期的儿童,创造性想象处于发展阶段。所以我们应该充分注意开拓孩子的视野,带他们参加各种有益活动,扩大他们的生活触角,同时丰富孩子的词汇,发展孩子的语言。带领孩子画画、做泥工、剪纸,运用造型艺术培养孩子的想象力。通过讲故事、猜谜语、做游戏等方式来发展孩子的想象力。

4)、鼓励孩子多动脑筋思考。心理学家皮亚杰说过:“智慧训练的目的在于造就智慧的主动探索者。”要发展孩子的智力,关键在于从小使孩子养成爱动脑筋积极思考的习惯。三四岁的孩子最爱提问“为什么”,这点从心理学分析,恰恰说明了这个阶段的孩子求知欲最强。我们要珍惜孩子的提问,鼓励孩子多问几个“为什么”。不仅如此,还要善于向孩子发问。

有需要了解更多的家长可以和我联系啊,关注是一种态度,点赞是一种美德

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