女儿上一年级,逻辑思维有点差,应用题不知道列算式、用加法还是减法,怎么办?_计算思维案例在生活中应用
女儿上一年级,逻辑思维有点差,应用题不知道列算式、用加法还是减法,怎么办?
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看到这个问题我真的笑了,昨天还和一个女儿上一年级的女同事在聊怎么教孩子作业的事情,今天就看到非常相似的问题了!其实我认为,教育孩子必须认定一个宗旨,现在孩子的角度考虑问题,一年级的孩子刚刚入学开始学习系统的知识,大脑中可以说是非常空白纯净的,我们做老师和家长的,在这个时期就是启蒙孩子大脑启发孩子学习带领孩子步入学习的大门,逻辑思维能力对于一个一年级的孩子来说真的是要求过高了,学校老师在一点一滴一步一个脚印的引导孩子学习,我们做家长的更应耐心细致的给孩子讲解每一道题的做题方法和思路,孩子一遍记不住我们再讲一遍,熟能生巧的道理我们大人每天都在实践,干嘛要求一个几岁的孩子做到过目不忘一点就通呢?更重要的是数学知识的学习就是在不断的做题反复的做题中去寻找积累方法,所以家长们一定要有耐心一步步指导孩子用方法找方法,不要苛求大人都不能运用的逻辑思维能力会应验在刚刚入学的一年级孩子身上!
另外,从现在开始,陪伴和引导孩子多阅读,读好书,好读书,拓宽孩子视野,加大孩子课外阅读量,培养孩子在不断的阅读中理解分析判断事物的能力,增强孩子的理解能力,随着阅读质和量的提高和加大,你会发现,孩子做数学题特别是文字题时的理解能力越来越强,再配合我们平时教给孩子做题的方法,孩子的做题速度也会加快,正确率也会大大提高,所谓的逻辑思维能力也在慢慢的越来越好!
亲爱的家长,“得语文者得天下”并不是危言耸听,学好语文,对各科知识的学习都是非常好的促进,所以,从现在开始,鼓励孩子学习语文的兴趣是重点,不要一蹴而就,扎扎实实的陪伴孩子度过他的学习生涯,对于我们的人生也将是非常有意义的!!