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已经小学五年级的孩子,还是不知道如何下笔写作文怎么办?_三四年级作文400字左右怎么写

wolekan 03-22 2次浏览 0条评论

已经小学五年级的孩子,还是不知道如何下笔写作文怎么办?

你好,我是一名三年级孩子的妈妈,也是一名初中语文老师,很兴奋能回答这个问题。

孩子五年级了,就意味着快上初中了,这个时候孩子要会叙事、写景、刻画人物。这也是上初中后,孩子必备的写作能力。

你刚刚提高,孩子怕写作文,阐明孩子在写作文方面不是特殊好,有恐惧感,作为我们家长,这个时候一定要扶助孩子。

帮孩子什么?怎么帮?

首先,帮孩子读懂自己。

引导孩子,让孩子明白自己在写作文方面,到底恐惧什么:

是完全的不会写?

还是写的不太好?

还是不想写?

还是总是写的偏题或跑题?

是不会写事情?

还是不会写身边的人物?

还是不会描写景物?

是不会写开头?还是不会写结尾?还是不会写中间部分?

是不会组织语言?

还是没有素材(写作素材)?

还是不会段落之间的衔接?

等等,所以,一定要把孩子存在的问题具体话,而不是“我不会写作文”(估量孩子是不会其中的一方面)这也是我们老师在引导孩子写作文时常用的方法。

其次,怎么帮?

五年级孩子,应该有一定的写作积存和阅题积存了。这个时候可以做三步:

(1)仿写。让孩子进行仿写。仿写什么?仿写作文的结构、段落联系、描写的角度、语言组织等等(就是,孩子可以仿照优异习作,就是照猫画虎)

(2)套作。 完全不会写的孩子可以套习作,可以套用写作结构,甚至内容,构思,选材等等。一般刚学习写作文同学用的比较多。

(3)创作。我常给我的孩子和学生

说的一句话是“写作时,不要有压力,这不好了,还这不坏了[捂脸]”让他们在无压力的情状下进行写作。刚开始,问题肯定很多,没关系,每次肯定一个优点,在帮着孩子纠正一个缺点。慢慢的,孩子积存的有点越来越多,纠正的缺点也越多,也越来越有成就感,自然就不恐惧写作文了。

作文是一个缓慢过程,是不断写,不断修改和完美的过程,所以,只要孩子稍有进取,我们就要认可。


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