保护校园环境对话内容
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关爱校园环境演讲11
同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是“爱护校园环境，人人有责”。
每当你走进校园大门和教室，你是否觉得自己好像走进了另一个家。是的，校园是我们的家。我们将在这里学习、生活和成长。我们的每个学生都是校园的一员。
我们的校园美丽而温暖。我们有绿树成荫的小路，窗户明亮干净的教室，花香四季如春。在这样一个美丽的环境中，我们沐浴在阳光下，吸收营养。我们充满激情，想象未来。
作者说：环境是灵魂的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是胜利的神奇武器，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们的学生说：环境是确保我们学习的必要条件。
校园是我们学习和工作的重要场所。校园环境卫生直接影响教师和每个学生的学习和生活。同时，校园环境也是学校文明的重要标志，是学校外部形象的直观影响因素，也是学校学生整体素质的反映。
每个人都知道环境对自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中？绿色的草坪，干净的走廊，白色的墙壁，华丽的花朵……哪一个不是我们想看到的？然而，我们也会在校园里看到一些我们不想看到的场景，一些不和谐的音符出现在舒适美丽的校园里。在学校门口，一些学生吃零食，扔塑料袋；一些值班学生把拖把扔到任何地方，让它躺在地上；操场、楼梯、走廊、走廊、花坛角落，经常躺着纸屑、塑料袋；看草坪，经常有学生肆意奔跑；绿化带，许多花草树木弯腰，垂头，那是因为不会走路的学生给他们带来了伤害；在综合楼里，学生的脚印甚至出现在雪白的墙上...
众所周知，学校是教育的摇篮，是一片纯净的沃土。每天早上我们去学校的第一件事就是打扫干净，打扫干燥区域。课间休息时，我们经常看到校园清洁工的阿姨不停地扫地和拖地。。学生们有没有想过：为什么我们每天都打扫卫生？为什么总有无穷无尽的垃圾？无尽的纸屑？我们每天都在打扫卫生。应该说校园里除了落叶没有其他杂物。可事实呢？场地、楼梯、教室、走廊都会出现新的杂物。这些杂物是怎么来的？原因很简单。这些杂物来自我们和我们的坏习惯。同学们，如果让你们选择，你们愿意在脏校园还是整洁校园上课？我相信每个人都愿意在干净美丽的环境中学习和生活。
我曾经看过这样的报道，两个外国人像普通人一样走在街上。不同的是，他们手里有更多的香蕉皮。这时，一个年轻人骑自行车经过，自然地把一个饮料纸包装盒扔在地上。而那？？离垃圾箱不到五米。路过的行人自然会穿过并踩在饮料的纸包装盒上。。。这时，两个外国人来了，但他们非常“特别”。其中一个弯下腰，捡起饮料的纸包装盒，把香蕉皮扔进垃圾箱。这个简单的动作深深打动了我。
