怎么激励一个高三还不想学习的人

怎么激励一个高三还不想学习的人

怎么骂醒一个高三不想学习的人？这还真是有点难啊。

因为他已经高三了。整整上了将近12年的学。单是课本上讲的励志故事还真不是十个八个，老师讲的让他努力学习改变命运之类的话，肯定会在100遍以上，教室墙壁上贴的古今中外的励志标语，年年累加起来，肯定在100幅以上。用一句直白的话说。这孩子什么道理都懂。 就是不想按道理往做。

现在高三了还不想学习。已经不再是懂不懂道理的事儿了。

主要原因可能有以下几个方面。

一，这孩子可能家庭条件比较好，自幼娇生惯养。衣食给予充足。至少养成了享受生活的习惯。

这就好比人们养的猫。假如天天给予充足，把它养得又肥又胖。它就可能丧失捕鼠的天性。甚至看到老鼠还会恐惧起来是一个道理。

娇生惯养的孩子，很难有努力学习的思想。

二，这孩子自小可能就不太勤劳。靠天资聪明，才考上了高中。

俗话说习惯造就人。由于自小没有养成良好的学习习惯。现在不想学习也是情理之中的事儿。

三，在应试教诲下，当前的高中生，其生活节奏比在职的公务员还要紧张。所付出的劳动比公务员还要大的多。里边的苦和累不是用一两句话可以说清楚的。对于自小娇生惯养的学生来说，怕苦怕累那是肯定的。这么苦这么累的事儿他肯定不情愿往干。

四，孩子自小享受生活。却不懂发明生活的艰辛。他所处的家庭虽然不一定很充裕，但是在他看来，即使不怎么努力，将来的生活也能过得往。

既然能够舒舒适服的生活下往。又何必往又苦又累的学习呢？

对于这样的学生，和他讲道理，已经没有多少作用了。

最好的方法是抽一段时间。带他往参与一些社会实践，让他尝一尝劳动发明生活的滋味儿。知道用来生活的钱是怎么挣来的。让他了解社会不同层次的人都是怎样生活的。特别是让他了解不努力学习的人，在社会上的生活状况怎么样。经过这么一番折腾之后，他或许会有所醒悟。

这时候再和他讲。假如现在还不知道努力学习。将来不能够到大学里往深造。那就只能到社会上干最累的活。拿最低的工资。过最艰苦的生活。

用一句话说，那就是：现在学习不努力。将来努力找饭食。

假如他还不能醒悟。只好由他往了。

作为家长如何回复高三老师对学生的寄语

1. 你的课堂氛围民-主,活跃,学生学习有兴致，参与面试，能愉快地学习，探求，交流。

　　2. 你的课堂语言，表情，动作足够体现民-主平等的和-谐的师生关系。

　　3. 你教学严谨，认真，不断的机理学深

　　4. ××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

　　5. ××老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!

　　6. ××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

　　7. ××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

　　8. ××你好，我儿子的语文成果进取很快乐，我感到很称心。

　　9. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。

　　10. ×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的转变很大，我们做家长的深深地感谢你。

　　11. 这学期，我的孩子成果有进取，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的信赖你，孩子交到你手中，我很放心。

　　12. 你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。

　　13. ×老师，把课堂还给学生，自主协作探究。注重以学生为主，个性教学协作学习。

　　14. 你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成果有所提高，感谢你。