首页生活学习适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理?

适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理?

wolekan 08-10 2次浏览 0条评论
这个任务可能需要一些科学知识和创造力。你可以尝试设计一个简单的机器人,让机器人能够完成一些基本的动作,如走路、转圈或者发出声音等。也可以考虑使用一些科学原理来解释机器人的行为,例如电力驱动、传感器感知、算法控制等。在这个过程中,你还可以学习到很多关于物理、工程和数学的知识。

自制温度计

材料:一个小瓶子,一根吸管,一小截蜡烛,颜料水。

适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理?

制作方法:

1、在吸管上标上刻度。

2、在小瓶子的瓶盖上打一个洞。

3、把颜料水倒进瓶中。

4、把吸管穿入瓶盖上的小孔。

适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理?

5、把蜡烛的溶液倒在瓶盖上(以防用地刚没封住,进入空气)。

6、将瓶盖盖到瓶子上(拧紧)

7、一个自制的温度计就出世了

什么手工适合10岁左右的孩子做?

手工种类繁多,适合孩子做的手工都不难选择。

适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理?

考虑到可以锻炼孩子的动手操作能力,我会选择折纸类的,折纸类手工我首选三角插^_^。 先科普一下什么是三角插。 三角插,也称为立体折纸、3D折纸,是折纸中的一种,先用纸做成小的三角形零件,再拼插出相应的作品。

只要有足够的创造力、想象力和耐心,就可以利用三角形零件组装成任何形状的有趣作品。 制作三角插作品的过程,可以锻炼孩子的动手能力和还能考验孩子的耐心和毅力,益智益心,不失为孩子手工的最佳选择。

注意事项:不要直接用手触摸塑料制品表面,以防塑料制品被灼伤。

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