大学集体是什么？

大学集体是学校中由一群学生共同组成的学习、生活和活动组织。它们通常在校园内设置，包括宿舍楼、图书馆、食堂等公共设施，并由教师、管理人员和学生组成。大学集体为学生提供了学习、生活和社会交往的机会，同时也促进了学生的成长和发展。

什么是大学集体？

大学班级集体应具备的主要特征及其在德育教育中的作用。

(一) 主要特征：

1、健全的组织机构和领导方式；

2、共同的活动目标与行为规范、纪律制度；

3、有平等友爱的人际关系和公正有效的行为调节机制；

4、集体意志可以使成员为共同任务而努力，并对每个人的思想、道德观念、行为方式产生重大影响。

(二) 作用：

1、大学班级集体是高校教学活动的基本单位，也是大学生学习、生活的基本组织形式；

2、合理的班风的班级集体，积极因素多，进步力量强，能给学生以正面教育和影响，防止班级内不健康小团体的形成，抵制不良风气、不良思想的干扰，减少、消除不良行为产生，保证学生有一个稳定良好的学习和生活环境，发挥好大学班集体在大学生学习、生活等方面的重要作用，是对学生进行德育教育的重要环节。

大学课堂笔记怎么做？

我研究笔记方法多年、也当过10年大学老师，以下作笔记的建议供你参考：

(一) 必须做笔记，岳麓书院的学规有“读书必须过笔”的要求，做笔记对于个人的成长成才，起到不可估量的重要，我的经验，做笔记的阅读，比不做笔记的阅读，阅读的质量要好2-3倍。

(二) 根据目标选择笔记方法，可以选择康奈尔笔记、东大笔记框架，也可以选择便签笔记，两本好书推荐：《聪明人用方格笔记本》、《这样读书就够了》。

(三) 电子化的笔记有优势，也可以考虑运用，推荐“印象笔记”、还有手机自带的笔记功能都可以。

(四) 笔记一定要整理和复习，整理可以查缺补漏，也可以在笔记上建构生长新知识，复习可以巩固旧知识，整理和复习，就是温故而知新的意思。

(五) 更有价值的学习，是用输出带动输入的学习，可以向他人讲解笔记，不但可以巩固知识，也可以有新的灵感。

(六) 发一些我做的笔记供你参考。