高等职业教育的培养目标是什么？

高等职业教育的培养目标是使学生掌握某一特定职业或职业群所需的实际能力，并为实现这一目标提供一条清晰的道路，鉴于5B课程计划属于介于普通学科型和直接就业型之间的中间型，因此其培养目标也应相应地介于学科研究型和直接操作型之间，由于培养目标是教育的核心要素，后续将深入探讨其具体内容。

大学生为什么要进行职业生涯规划？

职业生涯规划是对个人的专业特长、知识结构、社会环境及市场需求进行全面考量后，制定出未来职业目标的方向性方案，在萨珀的职业生涯发展理论中，大学生正处于职业生涯的探索阶段，且正处在过渡期（18-22岁）和试验承诺期（22-24岁），在此期间，大学生的个体能力和职业兴趣逐渐成熟，职业期望变得明确，完成职业学习和准备后，大学生即将步入职场，正式开启职业生涯，在这个关键时期，许多大学生需作出重大职业决策，这不仅关系到个人的未来职业前景，也影响着整个社会的发展方向。

职业生涯规划对于大学生来说具有极其重要的意义，它不仅帮助他们明确自己的职业路径，还能激发他们的创新精神和创业潜能，通过制定合理的规划，大学生可以更好地应对未来的挑战，实现自我价值的最大化，职业生涯规划也是个人成长的重要环节，它能够促进大学生全面发展，为未来的职业生涯打下坚实的基础。