应聘高校教师需要具备哪些条件？

应聘高校教师需要具备哪些条件？

国家规定是大学教师的合格学历是本科以上学历的毕业生。但是现在各个高校都有自主招聘教师的权利，而且都提高了入职的门槛，大多数知名高校都要求应聘者应具有博士学位，一般的普通高校也要求至少应有硕士以上学历。不过这也不是绝对的，我们学校就录用了一名本科计算机专业的毕业生，因为他在电脑安全上的能力超强，学校里的博士、硕士学历的老师一大把，但能力远不及这名本科毕业生。只要能力强，还是有机会的。

研究生毕业的，而且还要有985211大学毕业证书以及国内顶尖大学硕士研究生学历证书，英文六级八级证书，准备教师资格证，还有普通话证书，自己专业证明的证书。英文口语的能力，还有中英文的推荐信

大学生应聘大专院校教师职位去试讲，应该准备什么？

首先准备好试讲主题及大纲内容：

1. 精心设计课程。

设计课程主题与目标明确，能够帮助学员解决问题，内容紧扣标题展开，课前有塑造，课中有项目实践演示，课后有总结回顾。

2. 根据课程大纲设计课程重点、题材丰富，有亮点。

课程内容有亮点，案例经典，授课过程重点内容突出，引起学生们的注意力，有主次之分。

其次：备课充分，充满自信

根据课程内容多练习试讲，反复练习，做到内容烂熟于心，充满自信，满载而归。

再次:提升授课技巧，注意语言表达能力。

1. 提升授课技巧,做到条理清晰，逻辑严密，声音洪亮、表达通俗易懂，面带微笑。

2. 教师在授课时要注意锻炼和培养学生的沟通与语言表达能力，

3. 知识点结合项目实践原理讲解,对于每堂课做好随堂跟练,善于总结课程要点，启发学生思维，锻炼学生专注能力。

4. 授课内容有吸引力

根据学员痛点讲解课程，突出重点，这样的课程才会更好的吸引学员，同时老师授课风格做到重点突出。

5. 面带微笑。

授课面带微笑，给学生树立轻松愉悦的学习环境，体会学习带来的快乐感。

6. 为人师表，以身做则。

老师要做好为人师表的榜样，平时注意言行举止，提升授课能力与语言表达能力与技巧。

最后：注意仪表整洁。

仪表体现老师的专业性，衣着整洁、干净，保持整洁清爽的形象。与人交流，,注重仪表状态，可以获得更多的就业机会。

总结：一堂好的课程必须是老师通过精心设计打造的精品课程，结合项目实践与技术点由浅入深进行通俗讲解，开发学生思维，改进学习方法，多练习操作，重点突出，达到及时消化的目的，这样的课程就是一堂优质课。

1.要充分备课,尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围，不要讲到自己无话可说。

2.把要讲的内容抓住展开，讲精讲细。多参考资料，试讲是有演戏成分的，就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记，你也应该引用近来。

3.注意板书格式，你如果字不好看可以精心布置一下板书的布局，字大行稀，多加点图表（最绝的招教你一个：贴一张大挂图，最少占去半个黑板）

4.注意仪表，女生着职业装，男生着西服为佳。

5.注意谈吐的稳健大方，语速切忌过快，声音一定要大。

6.上课下课时的课堂礼仪。