董卿大学专业？

1、修正错别字：

- 将“董卿大学专业？”改为“董卿的专业是什么？”

- 将“董卿刚开始考取的是浙江艺术学院的表演专业，随后考取了上海戏剧学院的电视系节目主持”改为“董卿最初选择了浙江艺术学院的表演专业，然后进入了上海戏剧学院的电视系节目主持课程。”

2、修改语气：

- 可以使用更加自然的表达方式，如：“董卿最初选择了浙江艺术学院的表演专业，然后进入上海戏剧学院的电视系节目主持课程。”这种表达更符合人们日常对话的习惯。

3、修饰语句：

- 可以加入一些描述性的词语，使句子更加生动有趣。“董卿最初选择了浙江艺术学院的表演专业，然后进入上海戏剧学院的电视系节目主持课程，这无疑让她具备了出色的口才和主持技巧。”

4、改变句式结构：

- 可以将整个段落重新排列，使其更符合逻辑顺序。

“董卿最初选择了浙江艺术学院的表演专业，然后进入上海戏剧学院的电视系节目主持课程，这无疑让她具备了出色的口才和主持技巧，她因此成为了《诗词大会》上的佼佼者。”

5、重组段落：

- 可以将内容重组成一个完整的段落，使其更清晰易懂。

“董卿最初选择了浙江艺术学院的表演专业，然后进入上海戏剧学院的电视系节目主持课程，这无疑让她的口才和主持技巧有了显著提升，她在《诗词大会》上取得了巨大的成功。”

6、引入反问句突出情绪焦点：

- 可以引入反问句来强调情感焦点。

“难道董卿没有想过成为一名优秀的演员？难道她没有想过成为一位成功的主持人？难道她没有想过成为一名有才华的学者？”这样的反问句可以加强读者对董卿专业发展的关注和兴趣。

7、通过反问句强化情绪核心：

- 可以通过反问句来强化情绪核心。

“难道董卿没有想过成为一名优秀的演员？难道她没有想过成为一位成功的主持人？难道她没有想过成为一名有才华的学者？”这样的反问句可以加强读者对董卿专业发展的关注和兴趣。

8、增强文章的情感张力：

- 可以通过反问句来增强文章的情感张力。

“难道董卿没有想过成为一名优秀的演员？难道她没有想过成为一位成功的主持人？难道她没有想过成为一名有才华的学者？”这样的反问句可以加强读者对董卿专业发展的关注和兴趣。