校园冷暴力怎么处理？

针对校园冷暴力和校园暴力欺凌侮辱等问题,我们可以从以下几个方面进行应对和处理：

心理引导与预防

对于家长而言,由于无法直接参与校园内的处理，可以着重于孩子的心理引导，让孩子明白自己有后盾，遇到冷暴力时，首先要自我观察是否有问题需要改正，同时也要学会独立面对，并知道在无人帮助时只能依靠自己的力量。

及时告知与求助

当学生在学校遇到校园暴力欺凌侮辱时,应立即告诉家长和老师，家长和老师是学生的重要支持，他们可以提供必要的帮助和保护，如果欺凌行为发生在放学路上或学校内偏僻地方，受害学生仍然需要告诉老师，以寻求老师的保护。

报警与法律手段

一旦发生被欺凌被侮辱事件,学生和家长应立即报警，警察会保留证据并最大限度的保护受害者，国家应加强法律完善，对待少年欺凌事件的施暴者要严惩，不管年龄大小，除了严惩施暴者，也应惩罚其监护人，让其负起责任。

学校与家庭的教育责任

学校应加强对学生的全方位教育,特别是在班内出现施暴者时，应立即开除学生并追究老师未尽义务的责任，家庭也是教育的重要一环，父母应与孩子保持良好的沟通，了解其性格和动态，及时进行正确的引导。

社会宣传与教育

教育主管部门应加强校园欺凌的宣传教育,让孩子知道校园欺凌是犯法的，会受到法律的惩罚，这样可以在社会上形成对校园暴力的震慑力，减少欺凌事件的发生。

应对策略与措施

如果以上方法都不起效,可以采取强制措施，但一定要把握好度，千万不要“防卫过当”，如果遇到校园暴力，不能软弱、退缩，要坚决捍卫自己或孩子的尊严，可以警告施暴者，如若再犯，将采取法律手段维护自己的合法权益。

综合治理与预防再次发生

对于已经发生的校园暴力事件,涉事家长和学校要积极面对，做好沟通、教育和赔偿工作，要在平时的教育中引导学生如何应对校园暴力，希望通过综合治理和预防措施的实施，减少校园暴力的发生，保护学生的身心健康。

校园冷暴力和校园暴力欺凌侮辱等问题是严重的社会问题,需要学校、家庭、社会共同努力解决，只有通过综合治理和预防措施的实施，才能保护学生的身心健康，让他们健康成长。