幼儿园中班小足球教案？

幼儿园中班小足球教案

活动目标：

1. 旨在通过足球活动，塑造孩子们独立自主、耐心专注、果决判断及勇敢自信的优秀品质。
2. 锻炼孩子们的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感及协调性,全面提升他们的运动技能。

活动准备：

准备与孩子们数量相等的足球，设置四个小球门,准备U盘及其播放器以及适合的背景音乐。

活动过程：

引导部分：

1. 师生热情问好,营造轻松愉快的课堂氛围。
2. 简要介绍足球的起源与特点,激发孩子们对足球的兴趣。
3. 进行即兴带动操，活动孩子们的身体,为接下来的足球活动做好准备。

主体部分：

1. 球感练习： 将孩子们分成四组，在操场上自由踢球、玩球，当听到哨声时，他们需要迅速回到自己的位置，此环节旨在培养孩子们的球感,同时锻炼反应能力。
2. 罗纳尔多射门挑战： 每组成员面前设置一个小球门，鼓励孩子们射门并争取进球，未能进球的孩子需表演小节目，此环节不仅考验孩子们的射门技巧，还培养他们的竞争意识和表现力，设置不同距离的门，让孩子们选择,以适应不同水平的孩子。
3. 传球练习： 孩子们分四组，每组围成一个小圆圈，手拉手，每个圆圈放两个足球，孩子们互相传球,此环节旨在培养孩子们的团队合作和传球技巧。

结束部分：

1. 找朋友互相放松：孩子们两两结对，进行轻松的放松活动,缓解肌肉紧张。
2. 集体放松：全体孩子围成一个大圆圈，进行统一的放松活动,为本次活动画上完美的句号。
3. 师生道别,期待下一次的足球活动。

课后反思：

本次教学活动以足球为核心，旨在培养孩子们的多方面能力，活动中，孩子们表现出极高的兴趣和积极性，足球作为一种球类运动，为孩子们带来了新鲜感，使得他们更加投入地参与其中，通过技能训练，孩子们的各项能力都得到了提升，在游戏化方面还有待加强，未来可以在活动中增加更多游戏元素，让孩子们在玩乐中学习,学习中玩乐。