南京韩语培训班

南京新东方学校的韩语课程都十分好，不晓得你的详细情状 无法在线为你选举 合适的进修课程，定见 拨打新东方办事热线停止征询，相关教师会根据 你的现实情状 为你选举 合适的进修课程。

你也能够参与 新东方网校的韩语进修课程（免费试听），顶级韩语外教，纯正的韩语发音，跟读比照，高效模仿 。全实模仿韩语语音气氛，在深挚 的韩语情况中搀扶帮助 学员有效进步韩语传闻才能。特选举 以下韩语课程供参考抉择 ：

2014年10月新韩语才能测验初级考前冲刺班（）  

2015年新韩语才能考零根底至高级金牌通关班（）  

新原则 韩国语初级上下册套拆（庆熙大学版）（）  

互动新原则 韩国语精讲班-初级、中级、高级上下册套拆（）  

初级韩语白话精讲班（）  

更多新东方韩语收集课程点击进进

以上是新东方在线（新东方网校koolearn）为您供给的信息期看 能搀扶帮助 您处理问题，若有疑问欢送您随时向新东方在线企业晓得发问。

南京韩语培训哪家好

韩国语是一种拼音文字，也喊 字母音节文字，韩国人创造 的书写系统次要基于本身对音韵学的研究。他们本身创造了三分法理论，将音节分红初声、中声和末声。现实书写文字的时候，将初声、中声和末声从上到下从左至右合写在一路，构成方块字。

韩语共有40个字母，包罗21个元音和19个辅音。

韩国语元音字母有21个，单位音10个，二重元音11个。元音创造原于宇宙间“天、地、人”为一体的思惟，即天圆“ㆍ”、地平“ㅡ”、人曲“ㅣ”。

ㅏ 太阳刚刚升起，阳气十足，会发出清脆、清澈 的阳性元音“ㅏ”。发音的时候口天然铺开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇天然的放松，就能够发出那个音了。

ㅓ 当太阳西下时，会发出消沉的阴性元音“ㅓ”。发音的时候，嘴要天然张开，舌面要略微抬起来。发音的时候比发“ㅏ“的启齿度小一些，嘴唇和牙根不克不及用力，嘴巴不克不及压扁。

ㅗ 太阳升至地平线之上，即是白天，充满 阳气，会发出清脆的阳性元音“ㅗ”，发音的时候口略微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部门天然抬起来。

ㅜ 日头落山，躲 于阴暗的地平线之下，会发出消沉、污浊 的阴性元音“ㅜ”。发音的时候，启齿度比发“ㅗ”时张的更小一些，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前凸起，音从后舌面发出。

ㅡ 口略微张开，舌身稍向后缩，舌前部门放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开，气畅通过舌面挤出。

ㅣ发音的时候，口略微张开，舌面抬起来切近上鄂，嘴唇扁平，双唇向摆布天然铺开。

ㅐ发 “ㅐ ” 音时,嘴的张开度跟“ㅏ”一样,但舌位比“ㅏ”高一些，嘴唇向两边紧一点成扁平形，硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈。

ㅔ发“ㅔ”音时，嘴张得不宜过大，要比“ㅐ”小一些，舌前部门比发“ㅐ”音抬得高一些。

ㅚ发“ㅚ”音时，口形大小及舌位与“ㅔ”根本不异，但发“ㅚ”的时候，舌面向软腭抬起，双唇必然要拢成圆形。

ㅟ嘴的张开度和舌头的高度与“ㅣ”附近，但是发“ㅟ”时，嘴唇必需拢成圆形。

ㅑ发“ㅑ”音时，先发短而弱的“ㅣ”，然后敏捷滑向“ㅏ”，要一口气发好。

ㅕ先发短而弱的“ㅣ”，然后敏捷滑向“ㅓ”，要一口气发好。当谓词词干的지、찌、치与어相连时，构成져、쪄、쳐，里面的元音ㅕ要发成ㅓ。

ㅛ先发短而弱的“ㅣ”，然后敏捷滑向“ㅗ”，要一口气发好。

ㅠ先发短而弱的“ㅣ”，然后敏捷滑向“ㅜ”，要一口气发好。

ㅒ发“ㅒ”音时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅐ”音。重视 发“ㅣ”音时又轻又急促，而发“ㅐ”音则要较重。那个音除了自成音节外，只与辅音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。

ㅖ那个元音自成音节或与辅音ㄹ相拼时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅔ”音。重视 发“ㅣ”音时又轻又急促，而发“ㅔ”音则要较重。在和此外辅音相拼时，发ㅔ音。

ㅘ 发“ㅘ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅏ”音。重视 发“ㅜ”音时又轻又急促，而发“ㅏ”音则要较重。

ㅝ发“ㅝ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅓ”音。重视 发“ㅜ”音时又轻又急促，而发“ㅓ”音则要较重。

ㅙ 发“ㅙ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅐ”音。重视 发“ㅜ”音时又轻又急促，而发“ㅐ”音则要较重。

ㅞ发“ㅞ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅔ”音。重视 发“ㅜ”音时又轻又急促，而发“ㅔ”音则要较重。

ㅢ 那个元音在单字的首音节时，先发短而弱的“ㅡ”，然后敏捷滑向“ㅣ”，要一口气发好。假设 不在单字的首音节或与辅音相拼时，发 “이”，做为属格助词呈现时，发“에”音。

韩国语辅音字母有19个，根据 人发音时次要发音器官的外形 ——口型、舌的外形 、喉头外形 等而创造的。好比，“ㄱ”和“ㄴ”是模仿 舌的外形 ，“ㅁ”是模仿 嘴唇的外形 ，“ㅇ”是模仿 喉头的容貌而创造的。

ㄱ 象舌根闭喉之形，在发音时舌面后部抵住软腭，阻遏气流，舌尖往下压，负气畅通过舌根舌面冲出而成音。

ㄴ的外形 像舌尖顶住硬腭的样子，发音时要重视 舌尖顶住上齿龈，阻住气流，然后翻开鼻腔通道，并负气畅通过鼻腔中显露出来，同时舌尖分开上齿龈，振动声带而成音。

ㄷ的外形 像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时，先用舌尖悄悄抵住上齿龈，阻遏气流，然后舌尖突然 分开上齿龈，负气流从舌尖冲出而成音。

ㄹ的外形 近似于舌尖音“ㄷ”，其发音部位在舌尖。发音时，先使舌尖向上靠近上齿龈，然后舌尖悄悄弹一下，负气流从舌尖流出。

ㅁ的外形 像口，其发音部位在双唇上。发音时，重视 先把嘴闭紧，阻住气流，同时硬腭下来，负气流从鼻腔出来，同时震动声带，并使双唇分裂成音。

ㅂ的外形 像口，其发音要领在双唇。发音时，双唇紧闭，阻遏气流，然后用气流把双唇冲开，发作成音。

ㅅ的外形 像牙齿。发音时，上下齿靠近形成隙缝，舌尖抵住下齿背，舌面前部接近上腭，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来，摩擦成音。

ㅇ 位于元音之前，在首音位置时，不发音，只做为粉饰，使字形看起来整洁 美看 。

ㅈ是舌面塞擦音，不送气，声带不振动。发音时，舌尖抵住下齿背，舌面前部贴住上齿龈和硬腭，阻住气流，负气流打破障碍的同时，摩擦成声。

ㅊ发音部位跟松音“ㅈ”不异，只是气流更强一些，要送气。

ㅋ发音部位跟松音“ㄱ”不异，只是气流更强一些，要送气。

ㅌ发音部位跟松音“ㄷ”不异，只是气流更强一些，要送气。

ㅍ发音部位跟松音“ㅂ”不异，只是气流更强一些，要送气。

ㅎ的发音部位在喉部。发音时，气流不受阻塞，从声门挤出，略微 摩擦而成音，声带不振动。

ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五个音都是紧音，发音办法和响应的松音不异，但是发音器官要严重起来，声门紧闭，负气流在喉腔受阻，然后打破声门而出，产生挤喉现象。

韩国语的十六个辅音均能够做韵尾利用，两个差别的韵尾能够组合成双韵尾，共有十一个双韵尾，一共有二十七个韵尾。发音时，二十七个韵尾只发为ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七个音，其余的二十个韵尾要转换为七个代表音之一后再发音（双韵尾只发此中的一个代表音）。

ㄱ 舌根贴紧软腭，阻遏气流，不让其爆破成声。

ㄴ 舌尖抵住上齿龈，负气畅通过鼻腔泄出。

ㄷ 舌尖抵住上齿龈，负气流被舌尖阻塞。

ㄹ舌尖抵住上齿龈，负气流掠过舌两侧泄出。、

ㅁ 双唇紧闭，负气畅通过鼻腔泄出。

ㅂ 双唇紧闭，阻住气流。

ㅇ 将气流堵在舌根和软腭之间，负气畅通过鼻腔泄出。

其余二十个韵尾需要与代表音停止一些转换。

ㄱ、ㅋ、ㄲ发ㄱ的音。

ㄷ、ㅌ、ㅅ、ㅆ、ㅈ、ㅊ、ㅎ发ㄷ的音。

ㅂ、ㅍ发ㅂ的音。

双韵尾ㄳ、ㅄ、ㄼ、ㄽ、ㄵ、ㄾ只发双韵尾中右边的一个代表音。

双韵尾ㄼ破例，发右边的ㅂ：밟소 踩 밟지 踩 밟게 踩吧 밟고 踩 넓죽하다 扁平，长而宽 넓둥글다 宽圆

双韵尾ㄺ、ㄿ、ㄻ只发双韵尾中右边的一个代表音。

谓词词干的双韵尾ㄺ与辅音ㄱ相连时，发右边的ㄹ：맑게 清地 묽고 稀 읽거나 无论读……

双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，只发右边的一个代表音，右边的ㅎ与ㄱ、ㄷ、ㅈ相连系发成送气音：많고 多 않던 不……的（过往 继续 定语形）닳지 磨损

双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㅅ相连时，只发右边的一个代表音，右边的ㅎ不发音，辅音ㅅ发成紧音： 많소 多 싫소 不喜好

双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄴ相连时，右边的ㅎ不发音：않네 不 않는다 不 뚫네 凿 뚫는다 凿

双韵尾ㄶ、ㅀ与元音连音时，ㅎ脱落，ㄴ、ㄹ移到后面与元音连音。많아 多 않은 不……的，没有……的（定语形）닳아 磨损싫어도 即便不喜好

韩国语与美国英语一样，也有一些音变现象，包罗连音、辅音同化、送气化现象、韵尾脱落、紧音化、添加音现象等。

连音。韩国语的韵尾（除ㅇ、ㅎ以外），在与后面的元音相连时，韵尾便移到后面的音节上，与之拼成一个音节，那一现象喊 做连音现象，和美国英语的连音类似。如：

이것은 那个

무엇을 什么

무엇이에요 是什么

책이에요 是书

서울이에요 是首尔

双韵尾发作连音时，右边一个韵尾留在本音节里，右边一个韵尾移到后续音节上，与之连音拼成一个音节。

넋이 灵魂

앉아 坐

닭을 鸡

젊어 年轻

곬이 山谷

핥아 舔

읊어 吟

값을 价格

없어 无

韵尾与以元音开头的语素相连时，先将韵尾转化为韵尾的七个代表音之一后，再将代表音移到后面的音节上，与之拼成一个音节。

넋 없다 没有灵魂

값 있니? 有价吗？

韵尾ㄷ、ㅌ和元音이相连时，变成지和치，喊 做腭化。

곧이듣는다 信认为实

밭이 地

辅音同化：韵尾与后面的辅音相连时，两个差别或不类似的音连在一路念，酿成不异或类似的音。

깎는다 切

긁는다 搔痒

닫는다 封闭

짓는다 做饭

있니? 有吗？

맞는다 准确

쫓는다 逃

붙는다 黏，附着

밟는다 踩

읊는다 吟

놓는다 放置

없니? 没有吗？

침략 侵略

난로 壁炉

닳는다 磨损

뚫는다 钻孔

핥네 舔

십리 十里

送气化现象：韵尾或辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。

韵尾ㅎ在与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅊ。

놓고 放置

좋다 好

쌓지 堆

많고 多

않다 不

닳지 磨损

韵尾ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与辅音ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。

먹힌다 被食 （被动态）

밟힌다 踩（使动态）

맏형 长兄

앉힌다 让……坐下

韵尾ㄷ与词尾或后缀히相连时，不是缩略成티，而要缩略成치。

굳힌다 勇敢 ，安稳

닫힌다 被封闭（被动态）

묻힌다 安葬（被动态），沾上（使动态）

韵尾脱落：

韵尾ㅎ和元音、ㄴ、ㄹ、ㅁ、ㅅ相连时，脱落不发音。

낳은 生下的（过往 时定语形）

놓아 放置

쌓인다 堆积

빨가니? 是红色的吗？

이럴까요? 如许吗？

저러면 假设 那样

어떠세요? 怎么样？

部门韵尾ㅅ和元音相连时，脱落不发音。

나았다 痊愈

부어라 斟上

그으세요 画线

韵尾ㄹ和以ㄴ、ㅂ、ㅅ、 오为开头音的词尾相连时，脱落不发音。

엽니다 开

노십시오 玩吧

만든다 做

아오 晓得吧

소나무 松树

따님 令爱

紧音化：在前面韵尾的影响下，松音酿成紧音的现象喊 紧音化。

代表音为ㄱ、ㄷ、ㅂ的收音与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧

音。

국법 法律王法公法

있다 有，在

넓직하다 宽阔

닿소 接触

그렇습니다 那样

收音ㄴ（ㄵ）、ㅁ（ㄻ）与以辅音ㄱ、ㄷ、 ㅈ开头的词尾（除了表达 被动、使动的词尾기外）相连时，ㄱ、ㄷ、 ㅈ发成紧音。

신고 穿

앉고 坐

젊다 年轻

삼지 编织

在汉字词中，前面汉字的韵尾为ㄹ、ㅁ、ㅇ时，后面的松音酿成紧音。

발동 策动

절도 节度

일시 一时

물질 物量

表达 未来时的定语词尾ㄹ/을与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧

音。

할 것 要做的事

할 수 있다 能做

할걸 可能会做

할세라 担忧会做

할지라도 即便做

할수록 越做越

할지언정 甘愿做……也

할진대 既然做

词干的收音ㄼ、ㄾ与以辅音ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ开头的词尾相连时，ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ发成紧音。

넓게 宽地

훑소 捋

떫지 涩

添加音现象：合成词中，前面的语素以除了ㄹ以外的辅音结尾，后面的语素以元音이、야、여、 요、유开头时，中间添加ㄴ音。

솜이불 棉被

내복약 内服药

늑막염 肋膜炎

눈요기 眼福

국민윤리 公民学

合成字中，前面的语素以辅音ㄹ结尾，后面的语素添加ㄹ音。

들일 农活

물약 药水

물엿 糖浆

合成字中间有韵尾ㅅ时发音办法如下：

两个名词合成为一个字时，前面的名词起润色后面一个名词的感化，假设 前面的名词的末尾音节为开音节时，添加一个ㅅ做为韵尾。韵尾ㅅ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧音，韵尾ㅅ脱落。

냇가 川边

콧등 鼻梁

햇살 阳光

고갯짓 点头，摇头

韵尾ㅅ与辅音ㄴ、ㅁ相连时，发成ㄴ音。

아랫니 下齿

툇마루 木榔台

韵尾ㅅ与元音이相连时，发成ㄴ加ㄴ音。

깻잎 苏子叶

베갯잇 枕头套

辅音字母名称的韵尾在与元音连音时，ㄷ、ㅈ、ㅊ、ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅎ的发音特殊 如下：

디귿이 字母ㄷ

지읒이 字母ㅈ

치읓이 字母ㅊ

키읔이 字母ㅋ

티읕이 字母ㅌ

피읖이 字母ㅍ

히읗이 字母ㅎ

韩文的单字和美国英语一样，有单音节词、双音节词和多音节词。书写时，要根据必然的规则停止隔写。

书写韩文时要根据必然的规则停止隔写，其规则如下：

助词、助动词与其前面的单词连写。

꽃이 花

꽃마저 连花也

꽃밖에 只要花

꽃에서부터 从花那里

꽃으로만 只用花

꽃이나마 即便是花

꽃이다 是花

꽃처럼 像花一样

어디까지나 到哪里

거기도 那里也

멀리는 远远的

웃고만 只要衣服

집에서처럼 像在家里一样

학교에서만이라도 即便只在学校

不完全名词隔写。

아는 것이 힘이다. 常识就是力量。

나도 할 수 있다. 我也能做。

먹을 만큼 먹어라. 尽可能多食 一点吧。

아는 이를 만났다. 见到了熟人。

네가 뜻한 바를 알겠다. 我晓得你的意思。

表达 单元的名词隔写。

한 개 一个

차 한 대 一辆车

소 한 마리 一头牛

옷 한 벌 一套衣服

열 살 十岁

신 두 켤레 两双鞋

写数字时以万为单元隔写。

12억 3456만 7898 十二亿三千四百五十六万七千八百九十八

毗连两个单词或列举时利用的单词隔写。

책상 걸상 등이 있다. 有桌子，椅子等。

이사장 및 이사들 董事长及董事们

辅助动词原则上隔写。

불이 꺼져 간다. 灯熄灭了。

어머니를 도와 드린다. 搀扶帮助 母亲。

비가 올 듯하다. 看起来要下雨了。

잘도 놀아만 나는구나! 只是好好地玩！

책을 읽어도 보고 试读一下那本书

그가 올 듯도 하다. 他似乎 要来。

강물에 떠내려가 버렸다. 被河水冲走了。

姓和名、姓和号等连写，附加的称唤 、职务等隔写。

김양수 金良洙

서화담 徐花谭

姓名以外的固有名词原则上以单词隔写。

대한 중학교 大韩中学

한국 대학교 사범 대학 高丽大学教导 学院

专业用语原则上以单词隔写。

만성골수성 백혈병 慢性粒细胞白血病

중거리 탄도 유도탄 中程弹道导弹

韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、感化大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感慨词、助词、助动词、动词、描述词十大类；韩国语的词汇普及 存在着固有词和汉字词的双重系统。那些词在详细利用时，有些可以互换，有些则不克不及。此外，韩国语还有外来语，外来词是指从此外语言吸收 来的词，约占总词汇量的20%。跟着科技的开展及文化交换的加深，外来词所占的比重越来越大。

语法构造是主宾谓（SOV）构造，差别于美国英语的主谓宾（SVO）构造。包罗韩语在内的阿尔泰语系语言，是粘着语类型，那品种型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富 的词尾的改变 来表达语意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。与之相对的是，美国英语、俄语等属于印欧语系，他们是屈折语类型，是靠着词汇自己的屈折改变 来表达语意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而汉语则属于汉躲 语系，是孤立语类型，是靠词序来表达语意的。

只要你专心 学，必然能学好韩国语那门语言的，期看 我能搀扶帮助 到你。

初级课程，预估1000-3000摆布；中级课程可能 要七八千摆布，高级课程费用高些，预估要1-3万摆布；详细的仍是要看你是什么根底，学到什么阶段等因素决定。环亚新语言 不错，能够网上预约，再实地往 领会下。