数字游戏幼儿园

1.催眠溶液

将学生分为A、B两组，A1、B1学生操练语言常识点后决出优良 者。假设 A1赢了，森启搭那么A1能够催眠B组的任何一个学生，被催眠的学生不克不及答复问旁兄题，不克不及在黑板上写本身的名字。

2、兵士突击

学生将被分红A军营和B军营停止相持 。在黑板上画一个转盘。学生在答复完教师关于相关语言常识点的问题后，就能够玩那个游戏了。最初，兵士人数最多的一组获胜。

3.心爱的宠物

学生分为A、B两组，每组领养一只宠物。宠物长大后需要能量。学生在答复教师关于语言常识的问题后能够玩那个游戏此拿。假设 有六个项目，能量将充满 一个网格。最初，能量将决定成果。

4.虹桥

预备 一个数字骰子1到6，由答题的同窗掷出，得到一个数字过桥。成果就是先抵达另一端才算赢。

5.杀蟑螂

学生分红A、B两组，每组代表一个谷仓，每个谷仓里有20只蟑螂。总表上写着那三种灭绝体例，其他三项别离 代表不增不减，一增三增。学生答复完常识点的问题后掷骰子，最初以蟑螂起码的获胜。

6.高兴农场

学生被分红A组和B组种植蔬菜。蔬菜的图片能够缩小。假设 每组能称心 五个前提，就能够种一棵蔬菜，画一个转盘。

7.打地鼠。

将学生分红A组和B组，玩棍子球或扔掷游戏。

8.翻翻看。

学生分红A/B组停止角逐。教师们预备 一张大纸，然后预备 12张正方形的纸贴在大纸上，后背写项目名称，另一面写序号，互相答复。

9.超等玛丽

学生分为A、B两组停止角逐。教师在黑板上画画。学生答复一个问题后，能够爬一格(用磁铁)。爬到顶部格子后，他们能够掷骰子来获得盒子里的礼品。礼品有加分也有减分。

10.心爱的宠物2

先分组，再领养动物，然后阐明 一个代表什么，两个代表什么。假设 是一个，给他买点食 的。价格是教师本身定的。假设 第二次投进 响应的数字，动物就会灭亡。

有关数学的小游戏

一、《拼图形》（守恒操练）

目标：培育提拔 孩子的看 察力、揣度 力和推理才能

素材 ：用彩纸（视觉上吸引孩子）剪成同样大小的圆若干，同样大小的三角形若干，方形若干

要点：

以圆形为例

（1）取一个圆形图案放在操做台的左上方当样本。

（2）将其他等大的圆形沿差别位置一刀剪成2份，将那些混放在一路。

（3）让孩子从2中的图形中选出2个拼出1中的圆形图案，然后与桌子上方的样本比一比能否一样大。

（4）家长不要给以过多提醒，多给孩子根究 的时间。

（5）能够让孩子亲手剪纸尝尝，然后孩子再将他们拼好。

（6）请孩子用语言表达一下。

二、《看谁数得对》

游戏目标：

1、使幼儿实正理解1~4的实正涵义；

2、操练 幼儿的听觉才能、反响才能、培育提拔 幼儿进修数学的兴致 。

游戏内容：

1、家长预备 小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。

2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先喊 几下（幼儿会喊 “喵、喵”）如今我们做游戏。我说小猫喊 一声，你就喊 “喵”，我说小猫喊 2声，你就喊 “喵、喵”，依次说到4声。做完游戏后，家长和幼儿对换角色陆续 下往 。说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的办法陆续 游戏，曲到幼儿娴熟 掌握 。

游戏批示 ：

1、游戏时，幼儿喊 声不合错误，家长能够引导幼儿。不克不及间接喊 所要的声数。

2、此游戏能够多个小伴侣一同停止。

三、《看谁的记忆里强》

游戏目标：

1、操练 幼儿数数的才能，强化实物点数的才能；

2、磨练 幼儿的记忆力及看 察才能和口头表达才能。

游戏内容：

1、预备 1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子；报纸若干张（其他幼儿熟悉物品皆可，家长可据情状 引申）。

2、家长将预备 好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把那些物品笼盖起来安插好之后，再请幼儿转过身来坐好。游戏时，家长对幼儿说“报纸下面笼盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住那许多物品的数塌笑名称和个数”说完后，就翻开报纸，让幼儿认真看 察约3分钟，然后用报纸粉饰起来。

最初让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看能否说得多，说得对。

游戏批示 ：

1、家长安插物品时，幼儿不准回头窥看。

2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，并且是幼儿熟悉 并能喊 出名字的。

3、看 看的物品根据 幼儿的反响才能，可多可少，难度进步。好比：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。

4、能够请小伴侣来家中一同玩薯含游戏。看谁说得多，看谁说得快。

四、《小猫垂钓》

游戏目标：

1、操练 幼儿点数的才能以及晓得在1的根底上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；

2、操练 幼儿的看 察力重视 力以及准确 的揣度 力。

游戏内容：

1、家长先要预备 好小猫垂钓的玩具一套。

2、家长告诉幼儿。“你今天饰演小猫，看看你能钓几条鱼？”幼儿拿起钓杆起头垂钓（那种玩具是不断动弹的，并且鱼的嘴巴一张一合，能够磨练 幼儿）当幼儿钓到一条时，家长就问“钓到几条？”幼儿会答复“1”条。

当幼儿再钓到一条鱼时，家长说“一条与再添上一条鱼是几条？”幼儿答复“2条”。第三条时引导幼儿说出“2条鱼再添上一条鱼是3条鱼” 当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼？而且让幼儿认真数钓到鱼的个数，说出总数，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。

游戏批示 ：

1、幼儿垂钓时，家长要鼓舞 幼儿不慌不忙的垂钓，磨练 耐烦 。关于钓不到鱼的幼儿，家长能够手把手的搀扶帮助 。

2、幼儿在到达游戏目标 时，如有兴致 ，把鱼放在里面从头停止。

五、《卡片数字游戏故事》

游戏目标：

1、 操练 幼儿对数字大小的认知才能。

2、 操练 幼儿的语言表达才能。

游戏内容：

那个数字游戏故事，能够在睡前也能够在饭后漫步时。能够和宝宝起头讲了： 小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓角逐谁飞得快。起头，它们八两半斤，分不清谁飞得最快。 突然 ，小蝴蝶惊喊 一声，摔了下来。 “你怎么了？”小蜜蜂，小蜻蜓赶紧停下来，关心 地问。

本来，适才小蝴蝶不小心碰在一根树枝上，同党受伤了。 小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好歇息。 “都是我欠好，害得你们也玩不成了。”小蝴蝶欠好意思地说。“不妨，我们在那里也能够玩的。”小蜻蜓说：“让我们来玩卡片游戏吧衫物。” 小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上别离 写上：1，0，5，2，如许便构成了四张卡片。“我们怎么玩呢？”小蜜蜂，小蝴蝶同时问。 小蜻蜓想了想，出了5道题，别离 是：

1）用那四张卡片排出一个更大的四位数。

2）用那四张卡片排出一个最小的四位数。

3）用那四张卡片可排出几个不不异的三位数？

4）用那四张卡片可排出几个不不异的四位数？

5）和那四张卡片可排出能被2整除的二位数？（那题中的数字任选，看宝宝年龄）宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一路来想一想吧，看看你快仍是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戏批示 ：

关于那个数字卡片游戏，可根据 宝宝的年龄来选数字定难易水平。

扩展材料：

《摆棋子》（分类操练）

目标：进修按物体的颜色分类、操练 手指的精巧 动做

素材 ：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋

要点：

（1）将所有弹子取出放在一个盒子里。

（2）在家长的提醒下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚起头摆棋子，年龄稍大的能够一边摆一边唱数1－10。

（3）依次将六种颜色全数摆完。家长能够同时教孩子颜色的汉字和英语单词。 

（4）能够双手同时摆，操练 双手的乖巧性。

那是一种棋牌游戏，扑克牌数字游戏。1-10的解答：

1到3是平安牌

4是玩实心话大冒险

5是拍照机

6是饮 半杯

7是逢七过（有7或者7的倍数都不克不及说）

8是茅厕牌

9是饮 一杯

10是神经病

11是右边人饮 一杯

12是右边人饮 一杯

13是翻倍饮 （2杯， 4杯）

扩展材料：

1：点杀，能够在肆意游戏时间随意抉择 一位参与者使其罚酒一杯。

2：蜜斯，抽中那张牌的参与者鄙人一张2呈现之前，只要有人罚酒，就要陪着罚酒。

3：决斗，抉择 肆意孙灶启一位参与者用肆意体例停止决斗，输者罚酒一杯。

4：无效果

5：神经病，抽到此牌者，鄙人一次抽牌之前都是神经病，只要有人在那段时间内理睬了神经病，那么此人就罚酒一杯，同时神经病的效果取缔 ，假设 时间内没人理睬神经病，那神经病于下一次抽牌时自罚一杯。

6：无效果

7：抽中的人随辩碰意说出一个十以内的数字，顺时针停止，逢7或7的倍数要鼓掌，第一个数错的人罚酒一杯。

8：尿牌，只要有尿牌的人才气往 上茅厕。

9：自罚一杯

10：拍照机，持有本牌者能够在肆意时间大喊一声咔嚓，场内的参与者必需连结当前状则如态不再活动，不然罚酒一杯，假设 所有参与者都连结不动，那持有拍照机的人罚酒一杯。

1～10数字游戏弄法如下液核：

1、找座位——用椅子搭成三列火车，别离 编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写3-5。

2、碰球——交代游戏要求，如两数闹森掘合起来是8。师“我的一球碰几球”，幼“你的1球碰7球”（鼓掌7下）。游戏速度逐步加快。

3、两牌凑点——先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿必需出能凑成此数的牌。

4、猜纽扣（可用其他工具替代）——教师告诉幼儿纽扣总数后别离 把纽扣放在两只手上，先看一只手中的纽扣数量，然后请幼儿猜一猜另一只手里有几粒纽扣。

5、充数游戏——教师肆意发出一种声音（或出示手指或顿脚等），如动物的喊 声，幼儿随即拥护，要求两人发出的声音次数（或手指数、跺春圆脚数等）合起来是某一总数。该游戏也可让幼儿两两一对协做 玩。

6、拍电报——三人一组，每人以右手食指在桌上敲的动做相比为拍电报。先以石头、剪子、布的形式来确定拍的先后，然后按确定的先后挨次或顺或逆拍出1-10的天然数，拍的同时嘴里发出“嘀”声。

7、邻人手拉手——幼儿每人带一个有1-10的胸卡，听音乐四散走，音乐一停，立即 找到比本身大1和小1的数字，三人手拉手。

数三十技锋埋巧：数2个数弄法的： 到30算输要依次侵占 那几个数：2、5、8、11、14、17、20、23、26、29那几个关键 数字；到30算胜弄法：要依次侵占 那几个数：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30那几个关键 数字。

数3个数的：到30算输要依次侵占 那几个数： 1、5、9、13、17、21、25、29。到30算输：要依次侵占 那几个数：2、6、10、14、18、22、26、30。

扩展材料：

此中原理及案例

数30游戏，三小我玩，在游戏起头后第一个玩家从1起头数，每人每轮能够给原数字增加1~3个数，然后看谁先数到30，谁就输了。做为游戏的参与者，在那个规则的框架下是不克不及跳着数的，只能根据挨次数下往 。

数30游掘察戏能够分为判基茄两种弄法，一种是数到30算输，另一种是数到30算赢。所以每个玩家在玩那个游戏时需要计算好本身数的数和其别人可能数的数，以确保本身最末能获胜。