网络游戏是怎样“捕获”留守儿童的

网络游戏是怎样“捕获”留守儿童的

生物本能：优先被高刺激阈值事物影响，游戏恰恰就是这类事物之一。相比之下，看书、学习、劳动都是低刺激阈值事物。

留守儿童受物质条件所限，接触到的事物总量较少，在可选范围内，游戏同时满足了高刺激阈值和低参与门槛的两个关键要素，即便是简单的单机游戏，如俄罗斯方块、魂斗罗这样的游戏机，一样可以取得同等影响效果。

这时候如果孩子缺乏外界引导力，很容易就被自己的“生物本能”占据主导，要明白人类的本质也是生物，但我们具有高级思维和文明，理性在很多时候扮演的就是要和“生物本能对抗”的作用。