中职生课堂活跃气氛小游戏？

在我中职学校的第一堂课上，我设计了一款充满活力的小游戏——“跨越河流”，这个活动不仅为学生们带来了快乐，更增强了他们的自信心。

我们组织全体学生站成一排，将他们分成两组，我会将这些学生分成两队，让他们分别站在两条平行的线上，这就像是一条宽阔的河流，我们需要通过各种方式穿越它。

我宣布比赛开始，并要求所有队员必须保持沉默，以免影响其他队员的游戏体验，比赛规则很简单：每队只能选择一种方法穿越河流，比如游泳、跳水、爬绳等，如果某个队员选择了不擅长的方法，那么他将无法继续参与后续的比赛。

起初，很多学生都表现得很紧张，但很快他们就开始了行动，有的学生尝试着游泳，有的学生则选择跳水，最终只有三名学生成功地跨过了河流，我惊讶地看着这群勇敢的学生，他们的眼神中充满了自信和决心。

经过一段时间的讨论，我们发现，成功的关键在于勇于尝试和坚持，每个人都有自己的优点和不足，只要我们敢于挑战自我，就一定能够找到属于自己的道路。

这个游戏不仅培养了学生的创新能力和团队协作精神，还提升了他们的自信心，我相信，这种自信会伴随他们一生，成为他们成长道路上的重要动力。