中班建构叠高要求？

叠高挑战

发展目标

1、掌握基本的建构技能，包括但不限于延伸、叠高、架空、围封和对称等。

2、能够有明确的主题和目标，进行有意识的建构创作。

3、学会利用辅助材料，丰富建构作品的表现力。

指导要点

1、建构材料应种类丰富、数量适中，中班幼儿对建构游戏的兴趣已经逐渐从探索积木本身转变为实现搭建的目的。

2、在小班搭建经验的基础上，引导幼儿进一步提升技能，学习掌握如架空、覆盖、桥式和塔式等更高级的建构技能，并建立起里外空间的概念。

3、提供作品构造图，引导幼儿学会根据图纸进行搭建，培养幼儿的观察力和动手能力。

4、要求中班幼儿在进行搭建时，有目的、有计划、有顺序地完成，学会与同伴合作，共同实现搭建任务，培养团队协作的能力，鼓励幼儿大胆创新，尝试挑战更高的叠高记录，体验成功的喜悦。

通过这样的指导，中班幼儿将在建构游戏中得到全面的发展，不仅提升了技能，也锻炼了合作和创新能力，让我们共同期待他们在叠高挑战中的精彩表现！