何洁老师教案:小猪回家？

《小猪回家记》

活动主题：赶小猪回家

活动目标

1、通过练习持物控球跑，提高幼儿的控制能力。

2、引导幼儿学习使用棍棒将球赶到指定地点，保持身体平衡。

3、通过赶小猪回家的情境，激发幼儿对体育游戏的兴趣。

4、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的精神品质，增强动作的协调性。

活动准备

皮球、小棍、小椅子若干。

活动过程

1、热身运动：幼儿与老师手持小棍，随着音乐进行全身运动，为接下来的活动做好充分准备，接着进行队列练习，幼儿一个跟着一个走成大皮球状，并听从口令进行“稍息、立正、齐步走、立定”等基本动作训练。

2、引导幼儿进入角色，赶着小猪去散步，让幼儿体验游戏的乐趣，在此过程中，鼓励幼儿想象赶着小猪去郊游的场景，边想边练。

3、《小猪去郊游》：介绍行程，经过一条小路，穿过一片树林，绕过小山，幼儿一个跟着一个，在教师的引导下赶小猪经过行程，在此过程中，教师要随时提醒幼儿注意球的控制，不要让球滚走。

4、《赶小猪回家》：介绍游戏名称和玩法，演示赶小猪的动作，幼儿人手一根棍子和一只“小猪”，分散练习和探索赶小猪的方法，然后让幼儿分享自己的方法，并请个别幼儿示范，幼儿分六路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍，第一排将“小猪”赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面，依次游戏，看哪一组的“小猪”最听话，哪一组的速度最快，小结游戏情况，并请幼儿将“小猪”和棍子收好。

在这个充满趣味性和挑战性的游戏中，孩子们不仅能够锻炼身体素质，提高控制能力，还能够培养耐心、细心和不怕困难的精神品质。