2010-2020国家中长期教育改革纲要对学前教育的规划？

国家中长期教育改革纲要对学前教育的规划，是一项深远而重要的政策，它不仅关注学前教育的普及，更关注其质量和公平性,旨在为亿万儿童提供更好的成长环境和教育资源。

来看，国家积极发展学前教育，力求到2020年普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育，这体现了国家对学前教育的重视,也反映了学前教育在国民教育体系中的基础性地位。

政策还明确提出要明确政府职责，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，这不仅可以加大政府投入，完善成本合理分担机制，还可以对家庭经济困难幼儿入园给予补助，这些措施都有助于提高学前教育的普及率和质量,让更多的孩子享受到优质的教育资源。

要实现2035年全面普及学前三年教育的目标，还需要付出巨大的努力，虽然目前学前教育的发展取得了一定的成绩，但仍然存在许多问题，如公办园及普惠性幼儿园数量有限、民办幼儿园收费过高、教师队伍数量不足、专业水平不高等，要实现这一目标，需要各级政府坚决贯彻落实中央的文件精神，采取措施，制定切实可行的改革发展实施细则，加大投入,推动学前教育快速规范发展。

对于家长来说，虽然这个规划的实施需要时间，但它是国家对未来教育发展的长远规划，虽然对于某些家庭来说，这个规划的实施时间可能有些长，但这是国家根据整体情况进行规划和安排的，国家也在努力解决“入园难”、“入园贵”的问题，加大投入,提高学前教育普及率和质量。

国家中长期教育改革纲要对学前教育的规划是一项利国利民的重要政策，它不仅关注学前教育的普及，更关注其质量和公平性，虽然实施过程中会遇到一些困难和挑战，但只要我们坚定信心、齐心协力、共同努力,就一定能够实现这一宏伟目标。