小孩适合集体玩的游戏有哪些？
小孩适合集体玩的游戏有哪些？
可以集体玩的亲子游戏：双手交替拍球
妈妈和宝宝面对面站好，一人手里拿一只皮球。妈妈说：“来，我们一手拍一下。”妈妈开始拍球，，左手拍一下，右手拍一下。
宝宝也拍球，左手一下，右手一下。
专家指导
适宜宝宝：适合于3岁半以上的宝宝。
锻炼功效：能锻炼宝宝手眼协调性，促进感知觉的发育，左右脑的发育。
爱心提示
宝宝应当双手轮流拍球，左手拍拍，右手拍拍，千万不要单用右手拍，否则会影响右脑的发育。
可以集体玩的亲子游戏：踢足球
目标：
发展宝宝跑步动作、腿部力量，培养宝宝动作的灵活性。
环境创设： 空的易拉罐。
过程：
在室外的空地上，放上一些易拉罐，爸爸妈妈先示范踢“足球”，可让宝宝自由选择易拉罐。让宝宝边跑边踢，爸爸妈妈也可和宝宝一起踢。可以比一比，谁先把易拉罐从场地的一边踢到另一边。
建议：
爸爸妈妈可鼓励孩子与社区里的同伴一起玩类似的游戏。
可以集体玩的亲子游戏：袋鼠妈妈和小袋鼠
目标：
训练孩子动作的敏捷性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：
孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。
集体玩的话可以玩大型游戏
因为大型游戏组队升级的话升的会很快的
建议玩天龙八部，天龙八部里面门派种类很多，有9大门派，可以每人一个门派，不会重复，而且这个游戏比较好玩，如果玩的人多可以组建帮派等~
一年级、二年级的小孩一般都玩什么？
谢邀请。一现在的孩子玩的东西太多了，因为家庭条件太优越了，玩的东西应有尽有。大多数孩子玩电子产品，有的还提升了学习兴趣，并且无师自通，玩的是手到擒来，马到成功。二喜欢户外运动的孩子则玩踏板车，滑旱冰，今天晚上去公园时，滑旱冰领队的就是一个仅上三年级的小朋友。三也有一些骑自行车的小朋友，人不大车技却很好，想想自己当年都上班一年了才买了一辆自行车，真是今非昔比呀！
谢谢悟空邀请问答。
教是最好的学，生活即是教学，就是在生活当中什么事都可以玩，因为孩子的天性就是喜欢玩，作为孩子的父母，我们要注意孩子的玩中学，学中玩，现在的电子产品太多，诱惑太多。我们可以试着和小孩通过行为规则的一些场景用玩的方式来和孩子做互动，比如:和孩子去公告场合时，我们可以把手上的垃圾和小孩一起做个投篮的游戏，过马路时教孩子认识红绿灯，用儿歌的方式来告诉孩子。在家，我们可以通过做饭，洗菜，洗小件衣物，来让孩子有动手能力。可以和孩子玩益智游戏。
所以，出发点，一要注意孩子的安全，二，注意孩子的生心灵健康。
希望对你有帮助。
【一，二年级的小孩都喜欢玩啥？】
题主想了解这个问题的初衷是什么呢？是知道后，在家再教自己的娃学着玩，然后等娃上了，就能融入集体，和其他孩子打成一片吗？那么就来看看下面的几种玩法吧:
第一种，你追我跑。比如像“官兵抓强盗”还有“老鹰捉小鸡”以及“丢手绢”类似的，我把你拍下，然后让你来追我之类。
第二种，蹦蹦跳跳。比如说挑战擂主，两人用脚跳石头剪刀布，输了的排队后等。还有“斗鸡”，两个人把一只脚弯曲抬起，单脚跳去撞对方，把对方撞的双脚落地为胜。
第三种，疯闹无游戏规则。
第四种，画画，不是普通的画，是类似赛尔号之类有游戏规则的画画。
码字不易，如果觉得以上有点用，期待您的关注噢！相互交流更多育儿知识噢！
首先题主想了解这个问题的初衷是什么，玩是孩子的天性，但是现在的孩子能玩的东西非常多，这个阶段的孩子很多家长普遍家里都有狠多的电子产品，ipad、电脑、游戏机，而且小孩子从小就接触这些东西，都不需要你教，耳濡目染。
我家的孩子今年三年级，一般电子产品也会给他玩，同时也能用来学习，但凡事都是个度，基本上也都控制好时间。另外一些户外运动我们是很支持的，骑车，踢球，篮球等......当然除了培养孩子的“动”，也会培养他的“静”，家里除了满满一个书架的书籍，也给他买了各式各样的棋牌，这样可以让他和其他的小伙伴一起玩，同时也能培养孩子的情商，智商，在家儿子和我玩的最多的就是扑克、强手棋，地产大亨，三国杀这些，通过玩的过程中我们也更多了一些交流。比如玩地产大亨，他喜欢上来就买最贵的地皮建豪宅，而我则是囤地，不管便宜的贵的，因为这样对手踏入本方土地的几率就更高，所以每次玩输后我都会让他自我总结学习，为什么要这样做，在玩的过程中学习才是对孩子最大的帮助。
宝宝抱抱me
7月12日 · 教师资格证持有者 育儿领域创作者
【一，二年级的小孩都喜欢玩啥？】
题主想了解这个问题的初衷是什么呢？是知道后，在家再教自己的娃学着玩，然后等娃上了，就能融入集体，和其他孩子打成一片吗？那么就来看看下面的几种玩法吧:
第一种，你追我跑。比如像“官兵抓强盗”还有“老鹰捉小鸡”以及“丢手绢”类似的，我把你拍下，然后让你来追我之类。
第二种，蹦蹦跳跳。比如说挑战擂主，两人用脚跳石头剪刀布，输了的排队后等。还有“斗鸡”，两个人把一只脚弯曲抬起，单脚跳去撞对方，把对方撞的双脚落地为胜。
第三种，疯闹无游戏规则。
第四种，画画，不是普通的画，是类似赛尔号之类有游戏规则的画画。
一二年级小孩玩这些卡片游戏，还有拼模型，就是不爱学习，可以说玩的一学就会，学习怎么学都不会！我是农村开小学辅导班的，上课不专心，不听话，头疼不已！没有耐心,真做不了！
这个年龄的孩子开始有了自己的想法，有了一年级的适应后，开始有了很多自信，无论从认知、行为还是行动上都会和以前完全不一样，家长要适度学会逐渐放手了，当大人看到孩子做事或者学习不认真时,会不厌其烦地督促孩子要认真,但孩子内心真正的渴望却不被大人所理解,一味督促或者用生气发火来逼孩子就范是起不到作用的,还可能和孩子发生更多的冲突。不管孩子表现如何,你必须要管理好情绪,不被孩子行为牵动着。